《中外历史纲要》上第3课秦统一多民族封建国家的建立精品课件.pptVIP

第3课 秦统一多民族 封建国家的建立 古风·秦王扫六合 唐代：李白 秦王扫六合，虎视何雄哉！ 挥剑决浮云，诸侯尽西来。 明断自天启，大略驾群才。 收兵铸金人，函谷正东开。 铭功会稽岭，骋望琅琊台。 秦统一的历史条件 春秋战国时期的长期战乱给社会带来巨大灾难，人们渴望安定统一 各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的的阻碍 秦国地理位置优越，物质基础雄厚 商鞅变法后，秦尊奉法家，奖励耕战，国家日益强盛 秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明 战国中后期，统一逐渐成为当时人民的共识。孟子提出了“定于一”的思想。成书于战国末年的《吕氏春秋》记载：“乱莫大于无天子，无天子则强调胜弱，众者寡暴，以兵相刬，不得休息。”作者认为只有统一才能结束战乱。 北击匈奴 南征百越 经营西南夷 河套地区，九原郡，长城，直道 五尺道，首次纳入华夏版图 灵渠，岭南三郡，首次纳入华夏版图 灭六国后，秦王朝继续开疆拓土 南征百越，开凿灵渠。平定岭南后，在岭南置郡（桂林郡、象郡和南海郡），是岭南地区归入中央王朝管辖的开端。 公元前215年，将军蒙恬率秦军北击匈奴，收回河套地区，设置九原郡，并修筑长城和直道，加强北部边防 经营西南夷（今云贵高原和川西及甘南地区），开辟“五尺道”，是该地区进入中原统一政权版图的开始 灭六国后，秦王嬴政说：“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱。赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。其议帝号！” 丞相绾﹑御史大夫劫﹑廷尉斯等皆曰：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。臣等谨与博士议曰：‘古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。’臣等昧死上尊号，王为‘泰皇’，命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’。”王曰：“去‘泰’，着‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’。他如议。”制曰：“可。”……“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” 皇帝制度的确立 皇帝制度的特点：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭 官职 职权 影响 丞相 百官之首，帮助皇帝处理全国政事 三者相互配合，彼此牵制，集权于皇帝 御史大夫 执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，监督百官 太尉 管理全国军务 在中央，设三公九卿，三公指丞相、太尉、御史大夫，为主要辅佐大臣；九卿泛指分掌具体事务的诸卿。在地方，彻底废除分封制，实行郡县制 秦的统一，建立起“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并山阴至辽东”幅员辽阔的国家。 秦朝建立后推行巩固统一措施 统一车轨；统一文字；统一货币；统一度量衡 对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有着极为重要影响 另外，秦王朝还在全国范围内修建驰道、直道，颁行法律，编制户籍，并迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地（原先秦国的统治区域），整顿社会风俗 当时秦总共人口2000万，除去妇孺老幼，就只剩下800多万 当时修筑长城的军队、戍卒以及犯人总共不下数百万人 丰功伟绩的背后，是秦朝的民众的苦不堪言 秦朝的暴政 焚书坑儒 （思想专制，影响恶劣） 巡游全国、封禅 （兴师动众） 求长生不老之术 （花费巨额） 修建阿房宫、骊山墓 （劳民伤财） 秦朝刑法严苛，社会阶级矛盾严重激化 二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。 ——《史记·陈涉世家》 焚书坑儒，是秦始皇公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“儒士四百六十馀人”的历史事件。 秦始皇焚书坑儒意在维护集权统治，进一步排除不同的政治思想和见解，其手段极其残暴，虽暂时维持了秦朝的统治，但也加速了政权的灭亡。焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化，是秦朝暴政的突出表现之一。其实质是文化专制。