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人教版三年级下册语文期末测试卷
应家乡小学2014∕2015学年度第二学期期末检测卷
题号
一、基础知识(40分)
二、阅读理解(30分)
三、习作 (30分)
得 分
得分
(卷首语) 亲爱的同学们,又到了期末,到了你收获的时刻了!在这个学期中,你一定又学到了不少新知识,增长了许多新本领吧!相信在这次检测中,你一定会仔细审题,认真地完成每道题,感受成功,收获喜悦。那就沉着地动笔吧,加油哦!
一、基础知识部分(40分)
1、我是小小书法家,看谁的字写得规范整洁!(2分)
花有重开日,人无再少年
2、给带点的字选择正确读音画“√”。(6分)
濒临(bīn pín ) 唾沫(tuò tù) 弓弦 ( xián xuán)
嫉妒 (jì jí) 霎时(shà chà) 否则 ( fǒu fǎo)
3、补充完整。(10分)
南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( )七( )八( ) ( )( )有味 ( )( )有礼( )( )不倦 ( )( )不舍
①含有反义词的:
②描写人物品质的:
3、按要求改写句子。(6分)
(1)小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)
(2)草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。(修改病句)
(3)微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改比喻句)
4、学以致用(我能按要求把句子写完整。)( 1+1+6+4+4分)
(1)海上生明月, 。 (2) ,报得三春晖 (3)我积累了很多成语,例如AABC形式的有( )、( ),ABAC形式的有( )、( ),形容学习方面的成语有( )、( ),我真棒。
(4)翠鸟的颜色非常( )。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满( )的花纹。背上的羽毛像浅绿的( )。腹部的羽毛像赤褐色的( )。
(5)本学期课文中,我最喜欢的诗人是( ),最爱读的是他写的那首题为( )的诗,我还能默写出来呢( )。
二、阅读理解。仔细阅读短文,完成相关问题。(30分)
阅读材料一 《燕子专列》第二自然段(12分)
事情是这样的:这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。
1.本段共有( )句话,第( )句写燕子遇到的麻烦,第( )句写政府做出救助燕子的决定。(3分)
2.在短文中找出下列词语的近义词。(3分)
疲惫--( ) 暖和--( ) 面临--( )
3.文中画线部分可以换成一个成语是( ),造成燕子非常疲劳的原因是( )。(2分)
4.读了本段你能体会到什么你想对瑞士政府说些什么试着写几句话。(4分)
阅读材料二(18分) 挑徒弟
从前有个医生,他的本事可大了。谁有病,让他一瞧,吃了他的药,病就好了。可是他年纪大了,想挑一个好徒弟,把自己的本事都教给他。
这一天,老王把儿子送来了,医生让他看(kān kàn)管五只小鸡。这孩子把小鸡赶出去捉虫,自己躲在树阴下睡懒觉。结果,小鸡都掉到沟里淹死了。老医生看见了说:“懒孩子是学不会什么的,你回去吧。”
过了几天,老张把儿子送来了。老医生仍然让他看管五只小鸡。这孩子拿竹竿赶了一会儿,便去看(kān kàn)小朋友玩耍。等他回来的时候,小鸡都被野猫叼走了。老医生看见了说:“贪玩的孩子是学不会什么的,你回去吧。”
又过了几天,老李把儿子送来了,老医生还是让他看管五只小鸡,这孩子向老医生要了一条小狗,一罐小米,一把扫帚。
老医生看了 心里
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