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- 2021-04-01 发布于云南
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XX学校--用心用情 服务教育!
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用心用情 服务教育
课题
Unit 1 Television
Lesson 1 Last week on TV
共 2 课时
第 2 课时
教学目标
在本课学习结束时,学生能够:
1. 译出第一课时中重点句型在句子中的含义,学习其用法;
2. 总结并说出一般过去时肯定句和否定句的结构;
3. 用本节课所讲的语法完成一些课本上的练习。
过程与方法
讨论、探究
情感、
态度与价值观
教育学生喜欢看不同电视节目的人性格是不一样的,要多看新闻,了解国家大事,成为一个视野宽阔的人,热爱生活,热爱大自然。
重点
难点
译出第一课时中重点句型在句子中的含义,学习其用法,
总结归纳一般过去时的语法。
技术
准备
PPT, 多媒体
教学
方式
和手段
小组竞赛、讨论、小组合作
板书
设计
Unit 1 Television
Lesson 1 Last week on TV
Group Competition
肯定句
一般过去时
否定句
教学过程
教学
环节
时间安排
教学内容、教师活动
学生活动
设计思想
Step 1
Lead-in
4
T leads in today’s topic by inviting Ss to talk about the f
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