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B
准考证号 姓名 监考教师 实验总得分
1. 物理实验题:测量重力与质量的比值g(16分)
评 分 要 点
分值
扣分
(1)
检查器材
天平的初始状态:游码在标尺零刻度线处且横梁平衡。
检查天平是否平衡,观察天平标尺的分度值。(1分)
检查弹簧测力计能否正常使用,观察其量程和分度值。(1分)
2
(2)
测量质量
要求操作规范,结果正确。实验结束,砝码放回砝码盒,游码归零。
拨动游码时用镊子,用镊子拨不动的可以用手拨,没有用镊子试拨而直接用手拨的,扣1分。
把石块放在天平右盘中的,扣1分。
用手直接添加砝码或把砝码放在桌面上的,扣1分。
测量过程中再调节平衡螺母的,扣1分。
结果读数错误的,扣2分。
8
(3)
测量重力
要求操作规范,结果正确。
弹簧测力计操作不规范的,扣2分。
读数错误的,扣2分。
4
(4)
实验结果
算出重力与质量的比值g。
2
2. 化学实验题:探究铁、铜两种金属的活动性顺序(6分)
评 分 要 点
分值
扣分
(1)
打磨
用砂纸打磨金属丝(1分)。
1
(2)
探究金属活动性
向试管中倒入硫酸铜溶液2~3 mL(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分),然后将铁丝放入试管中,过一会儿,取出铁丝(1分)。
向两支试管中分别倒入稀盐酸2~3 mL(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分),然后将铁丝、铜丝分别放入上述试管中(1分)。
3
(3)
现象
结论
观察并向老师汇报现象:铁丝表面出现紫红(或红)色物质(1分),得出结论:铁的金属活动性比铜强(1分)。
观察并向老师汇报现象:铁丝表面出现气泡,铜丝表面无明显现象(1分),得出结论:铁的金属活动性比铜强(1分)。
2
3. 生物学实验题:制作黄瓜表层果肉细胞临时装片(6分)
评 分 要 点
分值
扣分
(1)
准备
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣1分);用滴管在载玻片中央滴1~2滴清水(不滴扣1分)。
2
(2)
取材
用单面刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉(刮取的不是表层果肉扣1分),用刀片或解剖针将刮取的黄瓜表层果肉均匀地涂抹在载玻片上的水滴中(没有涂抹动作扣1分)。
2
(3)
盖盖玻片
用镊子夹起盖玻片(不用镊子扣1分),使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。
2
4. 整理器材(2分)。未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。
2
准考证号 姓名 监考教师 实验总得分
1. 物理实验题:探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系(16分)
评 分 要 点
分值
扣分
(1)
准备
把适量的水倒入溢水杯,让水面刚好达到溢水口处。
水位没有达到溢水口就开始测量的,扣1分;
水仍在溢出就开始测量的,扣1分。
2
(2)
实验记录
要求操作规范,结果正确。
没有完全收集溢出的水的,扣1分;
先测小桶和溢出水所受的总重力,后测小桶所受重力的,扣1分;
弹簧测力计读数错误的,每次扣1分;
运算错误的,每空扣2分。
12分扣完为止。
12
(3)
实验结论
结论正确。若没做实验只填结论的,该结论不得分。
2
2. 化学实验题:中和反应(6分)
评 分 要 点
分值
扣分
(1)
取氢氧化钠溶液
向试管中倒入氢氧化钠溶液1~2 mL(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。
2
(2)
滴加
指示剂
向上述试管中滴加酚酞溶液(胶头滴管胶帽在上悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒)(1分),振荡试管,观察并记录现象:溶液变红 色(1分)。
2
(3)
中和
用滴管向上述溶液中逐滴滴加稀盐酸(胶头滴管胶帽在上悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒)(1分),边滴加边振荡试管,观察现象,直至完全反应(若酸过量不扣分)(1分)。
2
3. 生物学实验题:观察果实的结构(6分)
评 分 要 点
分值
扣分
(1)
解剖并指认果实的结构
按照从外到内的顺序,依次去掉果皮和种皮。用解剖针指出果皮、种皮和胚,并汇报给老师。(指错一个结构扣1分)
3
(2)
写出果
实、种子和胚分别是由花的哪部分结构发育而来的。
果实是由 子房 发育而来,种子是由 胚珠 发育而来,胚是由 受精卵 发育而来。(写错一个结构扣1分)
3
4. 整理器材(2分)。未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。
2
准考证号 姓名
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