高中音乐鉴赏世界乐器教学设计修订版.docxVIP

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  • 2021-04-01 发布于广东
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高中音乐鉴赏世界乐器教学设计修订版.docx

Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998 高中音乐鉴赏世界乐器教学设计 高中一年级音乐鉴赏课——世界乐器 课  题:世界乐器 教 材:选自花城版普通高中《音乐鉴赏》第二单元绚丽的世界音乐---器乐篇 班 级:高中一年级 设  计:Bin 课 时:一课时 课 型:鉴赏课 一、教学目标: 乐意感受和体验不同国家的乐器表现形式,并主动进行相关的学习与探究活动;同时增强对多元文化的接纳与包容意识。通过体验、探究、合作等方法感受和体验不同国家的乐器表现形式。能记住、拇指钢琴、风笛、排箫及钢鼓四种演奏形式与基本特征;并能对其中各具特色的演奏形式作出概述和评价。 二、教学重点: 感受和体验不同国家的乐器的演奏形式并作出概述和评价。 三、教学思路: 通过音乐教学,使学生树立平等的多元文化价值观,珍视人类文化遗产,以利于我们共享人类文明的一切优秀成果”。本节课通过学生自身的音乐实践活动来感受与体验不同器乐形式的风格特征,使学生们加深对知识点的理解,并能用自己的语言表述,从而进一步认识到学习世界多元音乐文化的

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