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青年教师座谈会发言稿 青年教师座谈会发言稿 有一天，白居易（唐代的那个诗人）问鸟巢（跟国家体育馆的关系尚待考证）禅师：“佛法的大意是什么？”鸟巢一看，这个小年轻如此好学，便打算授以真传。鸟巢禅师从容说到：“诸恶莫作，众善奉行。”白居易鼻孔哼了一声说：“三岁儿童便知道了。”我们可以穿越一下，想想白居易鼻孔轻哼的这一声的画外音：小样，你再把我当低智儿童，我就飞过去一板砖。我们在理论上可能比较支持白居易。事实上，白居易比较绅士，不轻易使用板砖。鸟巢禅师显然看出了白居易的小伎俩，解释说：“虽然三岁小孩都知道，但是八十老翁未必能做到。”白居易这才心中服膺，施礼退下了。 这是今天我想跟大家分享的第一个小故事。为什么把这个故事放在最前面呢？因为它可以使下面的故事有意义，好比学生成长之于教育。下面我们先来讨论一下这个小故事：什么是佛法的大意？“诸恶莫作，众善奉行”。这是一个大境界，有心的人才会做到。这不是我们关注的重点，因为我相信大家对红尘还是很热爱的。佛法，强调的是一种心境的修为，而不是简单的生存方式的改变――吃斋念佛。我们要关注的是鸟巢的解释，知道不等于做到。教育也是这样，光知道肯定不行，需要去做。这是前提，我又嗦了一遍。 《孟子》里有这样一句话：“挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。” 它的意思是，大家要我抱着泰山游过北海，我说