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- 2021-04-01 发布于广东
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课 课 课
3.3 代数式的值( 1) 1 课时 新授课
题 时 型
知识技能:
教 1、会求代数式的值,感受代数式求值可 以理解为一个转换过程或某种算法
2 、会利用代数式求值推断代数式所反映的规律
学 3 、能理解代数式值的实际意义
过程方法:
目 通过代数式求值的教学活动,渗透数学中的函数思想,培养学生解决实际问题能力。
情感态度:
标 让学生体会从生活中发现数学 和应用数学解决生活中问题的过程,品尝成功的喜悦,激发学生应用
数学的兴趣
重点与难点:
教
重点:求代数式的值
学 难点:利用代数式求值推断代数式所反映的规律。
分 学情分析:
析
教 教
法
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