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- 2021-03-31 发布于天津
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第二节 动量 动量守恒定律 ( 一)
[ 学习目标 ] 1. 理解动量、冲量的概念,知道动量的变化量也是矢量 .2. 理解动量定理的确切
含义,会用其来解释和计算碰撞、缓冲等现象.
一、动量及其变化
[ 导学探究 ] 在激烈的橄榄球赛场上,一个较瘦弱的运动员携球奔跑时迎面碰上高大结实的
对方运动员时,自己被碰的人仰马翻,而对方却几乎不受影响 …… . 这说明运动物体产生的
效果不仅与速度有关,而且与质量有关.
(1) 若质量为 60 kg 的运动员 ( 包括球 ) 以 5 m/s 的速度向东奔跑, 他的动量是多大?方向如何?
若他以大小不变的速率做曲线运动时,他的动量是否变化?
(2) 若这名运动员与对方运动员相撞后速度变为零, 他的动量的变化量多大?动量的变化量方
向如何?
答案 (1) 动量是 300 kg ·m/s,方向向东;做曲线运动时他的动量变化了,因为方向变了.
(2) —300 kg ·m/s,方向向西.
[ 知识梳理 ] 动量和动量的变化量
1.动量 p
(1) 定义:
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