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- 2021-03-31 发布于广东
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Last revision date: 13 December 2020.
Last revision date: 13 December 2020.
第二单元交通工具与我们的生活
交通工具与我们的生活;
一、课型背景;社会就像一个大舞台,每天都有丰富精彩的剧目上演;二、教学目标(三维目标);知识与技能:让学生了解古代及现代交通工具,认识现;过程与方法:通过活动过程(情境导入——生成主题—;情感态度与价值观:通过探究学习,感受社会发展的变;三、教学重点、难点;教学重点:1.让学生了解古代及现代交通工具,认识;教学难点:通过实践活动,
单元2 交通工具与我们的生活
一、课型背景
社会就像一个大舞台,每天都有丰富精彩的剧目上演。经济的发展、生活的变迁、新事物的涌现、人们观念的更新,一切都让人眼花缭乱。变化是一种永恒,万物皆在变化中发展。作为这个时代的见证人,面对一切新的变化,要用我们的一双慧眼,发现其中的一些线索,用我们独立的思考,寻找变化的轨迹。用自己的亲身感受,去了解社会,提高认识。那么,这节课以“交通工具与我们的生活”为内容,目的是引领大家可以从一些常见的社会现象去研究社会,感受时代的变化。
二、教学目标 (三
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