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- 2021-03-31 发布于江苏
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2021幼儿园游戏活动教案三篇
幼儿园游戏活动教案
活动目标:
1、在游戏中引发幼儿对球的颜色、形状、大小等的关注兴趣。
2、喜欢玩球,体验游戏的快乐活动准备:幼儿人手一球、筐两个、音乐。
活动过程:
一、用球做律动,引出学习内容,激起学习兴趣。
二、说球,比较球的不同。
1、这里有两个筐,请你给球找个家,让它回去休息一下(幼儿放球,教师观察。)
2、提问:这是谁的球?你为什么把它放在这个筐里?你的球是什么样的?(提问2、3个幼儿。)
3、比较小朋友和老师的球:这两个球一样么?一样在哪里,不一样在哪里?(做做动作)请你给它也找个家,为什么把它放在这个筐里?
4、这个家里还有很多球宝宝,我们一起来数一数小结:虽然这些球不是一模一样的,但是他们都可以住在这个家里5、还有谁没有拿到球?数数有几个人,他们的球在哪里?(幼儿拿回自己的球。)
6、跟同伴交流,说说自己的球。
三、玩球幼儿自由玩球,说说:我是怎么玩的。
四、游戏:我是球宝宝教师当拍球人,幼儿用身体做球,边念儿歌变做动作“球宝宝,(哎)。让我先来检查下球的气够不够,这个球的气儿足不足,这个有点鳖,给它打点气儿,皮球都变大喽。好,我要开始拍球啦,轻轻拍,跳的低;重重拍,跳的高;拍一下,跳一下;拍着球儿转一圈;皮球滚掉拉;皮球回来拉。”
活动反思:
球对孩子来说并不陌生,
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