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幼儿园大班科学教案《动物》含反思 大班科学教案《动物》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿在交流、分享动物自我保护本领的基础上，能知道人类从动物的一些特征中获得启发进行的发明创造，知道动物会用保护色、盔甲、逃跑、硬刺等方法保护自己，初步理解仿生学的含义，萌发对动物奇特的保护自己方法的好奇心，体验探索动物世界奥妙的乐趣，快来看看幼儿园大班科学《动物》含反思教案吧。 活动目标： 1、知道动物会用保护色、盔甲、逃跑、硬刺等方法保护自己，初步理解仿生学的含义。(活动重点) 2、在交流、分享动物自我保护本领的基础上，能知道人类从动物的一些特征中获得启发进行的发明创造。(活动难点) 3、萌发对动物奇特的保护自己方法的好奇心，体验探索动物世界奥妙的乐趣。 4、进一步培养幼儿大胆表达及探索动物秘密的兴趣。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备： (1)教师准备利用保护色、盔甲、硬刺等方法保护自己的动物图片。 (2)动物和由其得到启示所发明物品的操作卡片，每两个个幼儿一份：鸟、刺猬、公鸡;飞机、叉子、乌龟、坦克、闹钟、鲨鱼、潜艇。 活动过程： 一、谈话交流活动，了解动物自我保护的方法。 1、师：小朋友们，你们喜欢小动物吗?你和家人都一起