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小班科学区教案多篇 这是小班科学区教案20篇，是优秀的小班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 第1篇、小班科学我的小嘴巴教案反思 教学目标： 1、乐意参加探索活动，敢大胆品尝各种味道。 2、学会用甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的、咸咸的等词汇描述所品尝到的味道。 教学准备： 1、知识经验的准备： 幼儿已会玩游戏《合拢放开》。 2、物质材料的准备： 五种味道的水：甜、酸、咸、辣、苦各三份，吸管人手一根，小盘三个。 教学过程： 一、游戏导入：《合拢放开》，导出活动评析：在此环节中，我以幼儿熟悉的游戏来吸引幼儿的注意力，并通过此活动让孩子们准确地知道自己五官的位置，如眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等。孩子们对此游戏很感兴趣，能随老师说出的五官迅速地指出，并导出本节活动《能干的小嘴巴》。 二、探索了解：了解嘴巴的作用，探索嘴巴的结构。 评析：小朋友们自由地发言，对嘴巴的作用有一定的了解，比如吃饭、唱歌、说话等，孩子们的口语表达能力较强。在探索嘴巴结构这一环节，几乎能说出有舌头和牙齿，并演示了其作用，孩子们互相交流，互相看看，有一定的互动。 三、示范讲解幼儿操作：用舌头品尝各种味道，学会用甜甜的、酸酸的等词表达出所尝的味道。 评析：在示范讲解这一环节教师讲述很清楚，幼儿操作时