六年级下册数学课件 2.3 比例的意义 北京版 (1).pptxVIP

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  • 2021-04-02 发布于贵州
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六年级下册数学课件 2.3 比例的意义 北京版 (1).pptx

第 1 课时 比例的意义 第4单元 比例 R 六年级下册 宾川县力角镇力角完小 白桂云 空白演示    比例的意义 国旗长5m,宽 m。 国旗长2.4m,宽1.6m。 国旗长60cm,宽40cm。 国旗长15cm,宽10cm。 国旗长5m,宽 m。 国旗长2.4m,宽1.6m。 国旗长60cm,宽40cm。 国旗长15cm,宽10cm。 提示:写比例时,组成比例的两个比既可以写成带比号的形式,也可以写成分数的形式,但读法相同。 比和比例的区别: 10 :6 意义 构成 举例 比 比例 两个数相除又叫做两个数的比 由两项组成 3:2 表示两个比相等的式子叫做比例 有两个比,由四项组成 下面哪组中的两个比可以组成比例?把能组成的比例写出来。 (1)6:10和9:15 (2)0.6:0.2和 : 6:10 = 0.6 9:15 = 0.6 所以,6:10和9:15可以组成 比例6:10 = 9:15。 0.6:0.2 = 3 : = 所以,0.6:0.2和 : 不能组成比例。 知识应用 总价/元 180 270 数量/件 2 3 观察表格中相对应的两个量,能组成比例吗?如果能,把组成的比例写出来

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