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- 2021-04-01 发布于广东
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东街中心小学教学质量分析报告总结反思
2014——2015上学期期中
我校在“抓管理促质量、以创新促发展”的工作思路指导下, 学校领导和全体教师共同努力,教学管理逐渐科学化,质量意识深入 人心,教学质量逐年提高。现从期末考试情况对教学工作做以下总结、 分析。
一、 期中考试成绩分析:
1、 数据分析说明:我校1?3, 5年级学校统一组织语文、数学、 英语的考试,四年级、六年级参加镇中心校统一考试。1?6年级学生 人数837人,语文合格人数783人,占93.5%,优秀人数564人,占 67.4%;数学合格人数803人,占96%,优秀人数664人,占79.3%; 英语考试人数610人,合格人数373人,占61.1%,优秀人数189人, 占31%;其中抽考年级中统筹办成绩不分上下,但最为突出在六年级 一班数学77人全部优秀,平均分95以上;六年级二班数学72人, 及格70人,及格率达97.2%,优秀达到67人,优秀率达93%,进步 提高幅度最大;六一班语文77人全部及格,68人优秀,平均分90.1 分。这些成绩的取得都是与老师们平时的辛苦努力是分不开的。
2、 试卷答卷情况分析:语文试卷能紧扣教材,注重三维目标的 落实,难易还较适中。知识面较广,注重考查学生思维的发展和知识 的灵活运用。有一定的难度。阅读题量大,考查了学生的阅读、理解、 分析、综合能力。作文题材范围广泛,有利于学生组织
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