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- 2021-04-01 发布于山东
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节约用水主题班会教学设计
教学目标:
1、了解水在生活中的重要作用,知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密
切关系,激发学生探索水,保护水的意识。
2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。
3、能够用多种办法收集资料,并进行简单的整理和应用。
教学重点:了解水的作用,节约用水。
教学难点:因学生的家庭条件都较好,学生难体会“缺水” 。
教学准备:课前学生搜集信息,课件
教学过程:
一、谈话导入。
1、万物之灵、地球体内的血液、大自然赐予人类最宝贵的资源和财富、晶莹剔
透、激昂澎湃、浩瀚如云
你们知道这些美好的词汇都是描写什么的吗?
2、对,水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。这节班会课,我们就来聊聊
节约用水的话题。
二、水的用途
1、身边哪些地方要用到水?
2、除了在生活中离不开水以外,水还有哪些用途?
三、水资源现状
1、地球上的水资源现状。
地球表面有水很多,但大多都是咸水,利用扇形统计图来告诉学生淡水资源只
占地球水资源的一小部分。
2、通过一个小游戏来说明地球上淡水的情况以及人类实际上可以利用的淡水资
源。
面对地球上这么珍贵的淡水资源,我们一定要做到—对,节约用水。
3、我国以及我们身边的水资源情况
(1)中国在水资源方面的现状
A、我国的水资源也是严重匮乏的,人均仅拥有水资源 2200立
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