电大环境水利学形成性考核册问答题.docxVIP

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 作业一 1 答: 环境的含义是 : 以人类社会为主体的外部世界的总体 , 包括自然环境和社会环境。 自然环境是直接或间接影响人类的各种自然因素的总体 , 社会环境则指人类在自然环境的基础上锁创作的人工环境。 环境保护就是利用现代环境科学的理论与方法 , 在河里开发利用自然资源的同时 , 深入认识并掌握污染和破环环境的根源和 危害 , 有计划的保护环境 , 预防环境质量的恶化 , 控制环境污染 , 保护人体健康 , 促进经济、 社会与环境协调发展 , 造福人民 , 贻惠于子孙后代。 2 答: 环境水力学的基本内容包括 : 绪论、 水环境与生态学基础 知识、 水体污染与水体自净、 水质模型与水环境容量、 水环境 保护与管理、 水利工程环境影响分析、 水利建设工程的环境影响 评价、 水利工程建设与运行期的环境管理。 3 答: 课程任务 : 经过本课程的学习 , 要了解环境水利的发展过程 , 认识水环境干扰与变化的规律 , 掌握水环境保护与修复的基本知 识和技术 , 水利水电工程的环境影响极其评价方法 , 了解水利水 电工程的环境管理 , 为从事与环境有关的专业技术工作打下基础。 学习特点 : 环境水利学是水利科学与环境密切结合、 相互渗透 的新科学 , 是环境学建立后 , 向水利工程学渗透而形成的一个分 支。环境水利学是理论性和实践性较强的课程 , 是研究水利工程对 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 环境影响以及变化的环境给水利科学提出新问题的一门学科。 4 答: 现代水利学是对传统水利的发展 , 是立足于经济社会可持续 发展而形成的系统的水利发展理论体系。 与传统水利相比 , 现代水 利以谁资源的管理、 开发利用、 节约保护盒优化配置为重点 , 突 出了水资源与人口、 经济发展和生态环境之间的协调关系。现代 水利在治水原则、 水功能开发和利用、 防洪减灾的手段、 管理 机构的设置、 水资源的利用等方面都将体现其先进性、 科学性和 合理性 , 也必然对水利的可持续发展产生积极的影响。 5 答: 一般把生态系统的这种结构与功能都处于相对稳定的状态叫 生态平衡。生态平衡是动态的平衡 , 一方面系统内外因素的改变、 干扰总是会使平衡状态破环 , 另一方面遭破环的生态系统又能经 过自我调节机制向平衡状态过渡。 生态平衡也是有条件的平衡。 只 有满足输入输出物质数量的平衡 , 结构、 功能稳定的基础上 , 生 态系统才可能成为一个个因素相互适应、 协调的平衡系统。 6 答 : 生态系统的功能越久表现在生态系统中有规律的物质循环、 能量流动和信息传递。 7 答: 能量在生态系统中的流动就是经过食物链之歌渠道来实现 的。食物链上的各个环节交营养级。 一般生态系统有 4-5 个营养级。所有的食物链中 , 都是以绿色植物为基础环节。 一般能量在生态系统中大都沿着 : 绿色植物 ---- 食草动物 --- 小型肉食动物 ---- 大型肉食动物这条最典型的食物链逐级流动。 生态系统中的能量流动有 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 2 个特点 , 意识能量在流动过程中数量逐级递减 ; 二是能量流动的 方向是单程不可逆的。 8 答: 水体是一个完整的生态系统或自然综合体 , 除了贮水体中的 水外 , 还包括水中的悬浮物、 溶质、 水生生物和底泥。 9 答: 生物群落与其周围非生物环境的综合体就是生态系统 , 即由 生物群落及其生存环境共同组成的动态平衡系统。 它由 4 种基本成 分构成 : 生产者 , 消费者 , 分解者和非生物成分。 10 答: 氧平衡指标是影响水质变化的关键指标 , 她表示水中溶解 氧的情况 , 反映水体被有机物污染的程度。 11 答: 一般把未受污染的自然状态下 , 水体中某种污染物质的固有含量成为该物质的背景含量或水质本底。 经过水质现状与水质本 底的对比 , 不同水体在各自生态平衡状态下的水质本底各不相同 , 但有一定的变化范围。 作业二 1 答 : 有 3 种途径 , 一是工业生产中排放的污水。二是生活中产生 的生活污水。三是农业生产中排放的污水。 2 答: 汞具有很强的毒性 , 有机汞有很强的脂溶性 , 易透过细胞膜 , 进入生物组织 , 可在脑组织中蓄积 , 损害脑组织 , 破环中枢神经系统 , 造成患者神经系统麻痹 , 瘫痪甚至死亡。 无机汞在水中微生 物的作用下能够转化为有机汞 , 进入生物体 , 经过食物链浓缩 , 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 人吃了这样的生物就会引起中毒。 3 答 : 当大量的”热流物质”排入水体后会使水温升高 , 若水温升 高到足以使水生