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《尊重他人》说课稿 今天我要说课的题目是《尊重他人》。我将从说教材■ 说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说 教学过程、说板书设计7个方面进行说课。 说教材 教材是教师执教的依据，也是学生学习的依据。因此， 我首先谈一谈教材的地位和作用。 《尊重他人》是人教版八年级下册道德与法治第二单元 《遵守社会规则》第四课《社会生活讲道德》第一框题。 在此之前，学生们已经学习了第三课《社会生活离不开 规则》，对社会规则有了一定的了解，这为过渡到本框 题的学习起到了铺垫的作用。本节课主要通过学习尊重 的含义■原因以及为什么要尊重，帮助学生形成良好的 行为品质。 说学情 教学之踣从认识学生开始，下面