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- 2021-04-03 发布于天津
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历史教学心得体会首先高一阶段的学习标志着学生的学习进入了一个新的阶段在学习的方法上学习的认识上学习的深度上与初中阶段的历史学习完全不同但是从学生的角度讲很多学生将高一专题式的学习完全很陌生他们一下子接受不了普遍学习兴趣不高学生自认为历史是副科没有必要投入更多的精力也可以轻松地完成历史课程学习上课也好作业也好时常不认真对待马虎应付主动性差真实的情况是高中历史学习不仅仅是对初中历史的补充和完善而是从一个更新的角度的学习仅仅停留在背诵阶段的学生的知识从理解联系的角度更新诠释进而训练学生的逻辑思维进行探
历史教学心得体会
首先,高一阶段的学习标志着学生的学习进入了一个新的 阶段,在学习的方法上、学习的认识上、学习的深度上与初中阶 段的历史学习完全不同, 但是从学生的角度讲, 很多学生将高一 专题式的学习完全很陌生, 他们一下子接受不了, 普遍学习兴趣 不高。学生自认为历史是副科, 没有必要投入更多的精力也可以 轻松地完成历史课程学习,上课也好,作业也好,时常不认真对 待 , 马虎应付,主动性差。
真实的情况是,高中历史学习不仅仅是对初中历史的补充和 完善, 而是从一个更新的角度的学习, 仅仅停留在背诵阶段的学 生的知识, 从理解联系的角度更新诠释, 进而训练学生的逻辑思 维,进行探究性的学习,
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