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* * * * * * 家 庭 电 路 第二课时 复习引入 1、家庭电路的主要组成部分及作用: 组成 作 用 低压供电线 家庭电路的电源 电能表 测量家庭电路消耗电能的仪器 闸刀开关 控制家庭电路的通断,便于维修、安装 熔断器 当电路电流过大,自动熔断,保护电路 电灯、开关 电灯用来照明、开关控制电灯 插座 给家用电器供电 2、为了节约用电,很多楼房楼梯上方的过道灯是由声控开关和光控开关同时控制的。光控开关受到光照时断开,声控开关接收到声音时闭合,请将下图所示的原理图连接完整,要求满足:在夜晚天黑时,用力拍掌,灯就发光;在白天无论怎样用力拍掌,灯都不亮。 复习引入 火线 零线 声控 光控 3、某同学站在地面上用测电笔检查插座时,发现氖管发光,则测电笔接触的是 线,而此时该同学没有“触电”的原因: 。 复习引入 火 流过人体的电流太小 4、家庭电路有电,但是某灯泡开关闭合后灯不发光,而用测电笔测电灯的两个接线柱氖管发光 ,电路出现了什么故障? 答:零线断了 不发光 答:火线断了 ; / 安全开关 ; /product-selection/tactile/ 轻触开关 ; /product-selection/tactile/ 微型轻触开关 ; 就变了,变成一个圆圆的金盘子。里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的,所以才这么亮。” 他忽然俯下身,用手捏住我的脸蛋。我疼得差点儿叫起来,他一点儿没有觉察到我的痛楚,口里喃喃地说:“这也是太阳?这也是太阳!” 我一下站起来,逃跑了。 秋天又来到了山沟,小树林的叶子变得殷红殷红,好像里边藏着一个发出红光的太阳。 那位三叔像寻找太阳而不幸失败的夸父,已经躺在病床上不能起来了。临死时,好多亲友都去探望他,我的父亲和母亲也去了。我没有去,我怕再看见他那张凄楚、苍白的脸。但他似乎没有忘记我,托父亲给我捎回来一件临别的赠礼﹣﹣三颗红色枸杞豆,这也许是三叔留给我的最后一个谜语。但我这回把它猜出来了。 它是生命告终的句号!是三个遗憾的“○”! 但“○”也是一切事物的起点。 于是,我从这三个“○”出发,勤奋地去准寻一,二,三……以至更复杂,更艰深的学问。 当我成为植物学家后,爸爸以为这是他拳头惩罚的功劳,他的口头禅是:“猪羊怕杀,人怕打!”其实,他的拳头只能伤及我的皮肉,真正征服我的,是那散客启示生命意义的枸杞豆。 (1)请根据选文内容概括三叔在我心目中的形象。 (2)文中划线的句子使用表达的方式是记叙和描写 (3)请仔细阅读,我与三叔关于太阳的对话。下面理解有误的一项是B。 A.理想是人生的太阳,再生命赋予人的无数次机会中,抓住他,就是抓住了一个金盘子,人生会变得光明无比。 B.抓住“太阳”,需要人对生命意义的觉悟,还需要费点力气。这是“三叔”对自己人生反省的收获。 C.“这也是太阳?这也是太阳!”是三叔在人生困境中矛盾心理的体现,“他”巴不得自己同我一样,所以忘情的“捏住了我的脸蛋”,全然不顾“我”的痛楚 D.“三叔”于“我”的对话,不仅有他对自己人生的懊悔遗憾,更是深深寄予着他对我殷殷期盼。 (4)但“○”也是一切事物的起点,作者对他在文中的安排别具匠心。请你说说这样安排的好处。 (5)“三颗枸杞豆”使你对自己现今的学习生活有怎样的思考和启迪?将你的真情感悟简要写下来。 【考点】9C:记叙文阅读综合. 【分析】本文可分为三个部分:第一部分(开头到“显出十分衰弱的样子”),写玩耍了一上午的我觉得腻味,便来到小树林里找三叔;第二部分(“他忽然站起来”到“ 我一下站起来,逃跑了”),写三叔用他的奇怪的画为我讲述他追求理想的过程,并告诉我一定要捉住头顶的太阳;第三部分(“秋天又来到了山沟”到结尾),写又一个秋天到来,三叔因病即将离开人世,他临死前送我的三颗枸杞豆,让我明白该怎样把握自己的人生,后来终于走向成功. 【解答】(1)本题考查人物形象的分析.解答此题关键是了解文章内容,找出描写人物的语句与相关事件,然后结合具体内容来分析.结合文章的主要事件,以及末尾抒情议论的语句,如“那位三叔像寻找太阳而不幸失败的夸父”“其实,他的拳头只能伤及我的皮肉,真正征服我的,是那三颗启示生命意义的枸杞豆”,可以看出三叔是我走向成功的关键,三叔在我心目中是一个如夸父般值得敬佩的人. (2)本题考查表达方式的判断.解答此题关键要了解文章的五种表达方式:记叙、描写、议论、抒情和说明. 结合句子内容来看,交代了太阳快要西沉,并描写了落日的样子,是运用了记叙的描写两种表达方式. (3)本题考查人物对话的理解.这是一道选择题,在理解三叔与我之间的对话基础上,对四个选项进行仔细的分析,即可作出正确的选择.其中分析有误的一项是B,因为三叔对自己
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