六年级下册科学课件-3.4 宇宙畅想曲（1）-湘科版 42张.ppt

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 开发月球 你能绘制出自己开发月球的蓝图吗？ 课后同学之间交流合作去完成。 一、广泛接收和研究各种来自太空的电磁波信号。 二、主动向太空发射信号。 三、发射探测器。 探寻外星人 关于外星人的猜想 1、想探索的问题：飞碟的真伪、外星人？ 2、解决问题的方法：问专家、图书馆查找、上网查找 3、需要收集的资料：探月工程的进展、科学家探索外星生物的计划 4、准备开展的活动：我心中的外星人画像、外星生物最新动态报告 1、如果你是嫦娥五号或者六号的设计师，你会怎么去设计呢？设计一副开发的蓝图。 2、要是你和外星人写信或者聊天， 你想说些什么呢？ 课后活动 学习笔记： 1.我国探月计划“嫦娥工程” 划分3个阶段，可用“　、　、　”分别概括（2013年，探月工程进行了“嫦娥三号”卫星和“　　　”月球车的月面勘测任务。） 2.人类探索、开发、和利用月球的活动分三个阶段可概括为　　、　　、　　。　　　 3.人开发、月球的作用： A　月球矿产资源丰富。 B　月球新能源开发利用前景广阔。 C　月球表面特殊的空间环境是建立天文观测站、研究基地和研制特殊生物制品、特殊材料的理想场所。 D　作为人类惟一的、庞大而稳固的“天然空间站”，月球也是人类探索太阳第、开展深空探测的前哨阵地和转运站。 3.科学家探寻外星人采取了哪些方法： A广泛接收和研究各种来自太空的电磁波信号。 B主动向太空发射出信号。 C发射探测器。 学习笔记： 1.我国探月计划“嫦娥工程” 划分3个阶段，可概括为“　、　、　”。 　（2013年， “嫦娥三号”卫星和“　　　”月球车的月面勘测任务。） 2.人类探索、开发月球的活动分三个阶段，可概括为　　、　　、　　。　　　 3.人类开发月球的意义： A　月球矿产资源丰富。 B　月球新能源开发利用前景广阔。 C　月球表面特殊的空间环境是建立天文观测站、研究基地和研制特殊生物制品、特殊材料的理想场所。 D　作为人类惟一的、庞大而稳固的“天然空间站”，月球也是人类探索太阳第、开展深空探测的前哨阵地和转运站。 4.科学家探寻外星人采取的方法： A　广泛接收和研究各种来自太空的电磁波信号。 B　主动向太空发射出信号。 C　发射探测器。 　 　　根据从月球上带回的样品分析，月球上钛(tai)铁矿的资源储量高达1500万亿吨，稀土元素资源储量约225亿至400亿吨，磷、钾、钍(tu)、铀等元素的储量也很丰富，此外，月球上还蕴藏有丰富的铬(ge)、镍(nie)、镁、硅等矿产资源。 月球矿产资源丰富 返回 　　由于没有大气层，太阳辐射强，每年到达月球的太阳能约12万亿千瓦，若在月球上建太阳能发电厂，不仅可以解决月球基地能源供应问题，还可用微波将能量传输到地球，为地球提供新的能源。此外，月球上还有丰富的可用于发电的核燃料。 月球新能源开发利用前景广阔 返回 广泛接收和研究各种来自太空的电磁波信号。 射电望远镜专门接收天体发出的无线电波 　　目前世界最大单口径射电望远镜ＦＡＳＴ“中国天眼”位于我国贵州省平塘县。 广泛接收和研究各种来自太空的电磁波信号。 返回 　　迄今为止最大规模的联络是1974年在中美洲的波多黎各，科学家使用了当时世界上最大的射电天线，在3分钟里，向一个球状星团发射出电波信号。如果外星人“回信”，“信件”往返约需要5万年。 主动向太空发射出信号 返回 　　美国于1972年与1977年先后发射了“先驱者”10号、11号，“旅行者”1号、2号，让它们去茫茫宇宙中寻找生命，现在它们都已飞出了太阳系。作为地球人类的使者，它们都携带有地球人给外星人的信：“先驱者”探测器各自携带了一块相同的镀金铝板，上面刻有人类男女的裸像，以及太阳与九大行星位置的示意图，还指明了它来自太阳系的第三颗行星。 发射探测器 “先驱者”10号探测器及携带的镀金铝板问候信 发射探测器 “旅行者”1号携带的镀金唱片铜质磁盘唱片、 发射探测器 “旅行者”2号飞行器及携带的镀金唱片 发射探测器 欧洲宇航局1997年10月发射升空的“卡西尼”号飞船经过7年多的飞行，其携带的“惠更斯”号探测器于2005年1月14日成功登陆泰坦（土星的第六颗卫星）。这也是人类探测器首次登陆距离地球最远（35亿千米）的天体。科学家们认为，此次登陆所获取的相关信息将帮助人们更清楚地认识地球生命产生与进化的过程。 发射探测器 　　惠更斯探测器登陆泰坦（土卫六）这是人类探测器首次登陆离地球最远的天体。 惠更斯探测器 发射探测器 　　这是1997年10月15日拍摄的“卡西尼”号飞船携带惠更斯”土星探测器发射升空时的照片 发射探测器 　　这是1997年10月15日拍摄的“卡西尼”号飞船