4唐朝的民族关系与科举制度.pptVIP

学习目标 1.了解唐朝时周边各少数民族以及唐朝开明的民族政策，通过了解体会民族友好的重要性，形成以尊重平等为基础的良好心态。 2.掌握科举制度在隋唐时期创立和完善的情况以及科举制度的影响，使我们认识到科举制度的出现是中国古代选官制度的历史进步，是隋唐繁荣的因素之一，符合当时社会发展的需要。 自学指导 1.唐朝时的少数民族主要有哪些？ 2.唐朝时与少数民族关系友好主要表现在哪些方面？ 3.科举制度何时创立？何时得到完善与发展？ 4.科举制度对隋唐社会的发展产生了怎样的影响？ 2、唐朝时期民族政策的主要内容 唐朝统治者实行比较开明的民族政策，注意与少数民族搞好关系，在各民族地区设立行政管理机构，任用当地民族首领做长官，尊重当地的民族风俗习惯。 比如说册封、和亲、设立机构等等，贞观年间（唐太宗），文成公主入藏，嫁给松赞干布；8世纪初（唐中宗），金城公主入藏，嫁给尺带珠丹；9世纪中期（唐穆宗），唐蕃会盟 ；唐太宗时期，在设立安西都护府，管辖天山以南的广大地区；武则天时，设北庭都护府，管辖天山以北、巴尔喀什湖以南广大区域。 唐朝实行开明的民族政策是为了巩固其统治，但是巩固统治还需要选取一批有能力的人才来为国家效力才行，那么唐朝时期是如何选拔人才的呢？接下来我们就一起来学习科举制度。 中国古代四大发明是？ 第五大发明是? 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 议一议:科举制的产生有哪些影响呢? * 世界屋脊的明珠－－布达拉宫 第4课 唐朝的民族政策与科举制度 历史上中原地区的许多统治者与边疆地区少数民族矛盾重重。但在唐初，却有一位皇帝赢得了各民族的拥戴。各族首领尊他为“天可汗”。这位皇帝是谁？他为什么能获得各民族的尊重？ 1、认真阅读本节内容，结合图例填写以下表格。 唐朝的民族政策 　　 少数民族与唐朝的交往 当代什么民族的前身 生活区域 民族 突厥人 靺鞨族 唐玄宗封“云南王” 南诏人 回纥人 吐蕃人 青藏高原 色楞格河流域 云南苍山洱海 一带 东北地区 天山南北 藏族 维吾尔族 白族和彝族 西迁融入中东及中亚民族 唐太宗：文成公主入藏 唐中宗：金城公主入藏 唐穆宗：“唐蕃会盟碑” 唐玄宗封“怀仁可汗” 唐玄宗封“渤海郡王” 设立安西、北庭都护府 南 诏 西突厥 吐蕃 东突厥 南诏 回纥 靺鞨 唐朝是怎样加强对西域管辖的？ 唐太宗设安西 都护府 武则天设北庭都护府 想一想 　　 1、唐朝哪位皇帝在位时，吐蕃首领阐述唐与吐蕃关系时说出“和同为一家”？ 唐玄宗 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他的话是什么意思？体现了什么样的民族政策？ 1、意思是说，“自古以来的统治者，都重视 中原的汉族，而轻视那些少数民族，而我 （朕），却对他们一视同仁！” 2、体现了他比较开明，开放的民族政策 想一想 科举制度的确立 １、科举制的诞生 隋文帝、隋炀帝 科举制是在哪个朝代诞生的？ 隋朝 科举制在隋朝的诞生与哪两位皇帝相关？ 久旱逢甘霖他乡遇故知洞房花烛夜 人生四大幸事 金榜题名时 指南针 活字印刷 黑火药 造纸术 我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。 ------英国大百科全书 顾名思义：什么是科举制？ 科： 举： 科举制： 分科考试 选拨官吏 古代通过分科考试来选拨官吏的制度 隋唐之前的魏晋时期，我国是如何选拔官吏的？ 要出自高门权贵家庭，要有地方官员和高门权贵的推荐。 这样的选官制度有什么弊端呢？ 权贵子无论优劣都可以做官，而许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方任高官。 隋文帝采用了什么方法来选拔官吏？ 隋文帝改革选官制度 隋文帝最早用分科考试的方法来选拔官 员。他令各州推荐人才，参加考试，合格的 可以做官。这就是科举制的源头。 科举制诞生 隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对 时事的看法。按考试成绩选拔人才，可以凭才 学做官。选拔官吏的权力，也从地方集中到朝 廷。 唐太宗 唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关？ 2、科举制的进一步发展与完善 武则天 唐玄宗 唐太宗重视科举 唐太宗重视人才的培养和选拔。他即位后 大大扩充了国学的规模，扩建学舍，增加学员。 贞观年间，参加科举考试者多达千人，而录取 者，仅百分之一二。 武则天首创殿试、武举 武则天也大力提倡科举。她将应举的人， 集中到洛阳宫