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五年级语文（学法指导）期末检测试卷 一、看拼音写词（8分） 　　zǔ zhòu duō suo dǎo gào bú xiè 　（　　　　） （　　　　） （　　　　） （　　　　） 　　láng bèi qì něi qiè er bù shě 　（　　　　） （　　　　） （　　　　　　　） 二、选择词语中带线字正确的读音，画“√”（3分） 　　仍（yíng réng）然 严峻（jùn zùn） 湛（zhàn zàn）蓝 　　单薄（bó báo） 别墅（shù yě） 疾驰（chí shí） 三、辨字组词（4分） 　　摩（　　） 　骏（　　） 　率（　　） 　渐（　　） 　僻（　　） 　醺（　　） 　　磨（　　） 　竣（　　） 　摔（　　） 　惭（　　） 　避（　　） 　蘸（　　） 四、将下列词语补充完整（4分） 　　亡羊补（　　） 　完（　　）归赵 　　负（　　）请罪 　　削足适（　　） 　狐（　　）虎威 　　画蛇（　　）足 　　守（　　）待兔 　自相（　　）盾 五、在你认为最合适的解释上打“√”（2分） 　　奇花异草　 1、奇怪、惊奇（　　） 　2、特别的　　（　　） 　　爱不释手 　1、说明　　　（　　）　 2、放开、放下（　　） 六、选择适当的词语填空：（5分） （1）暗淡 　含糊 　模糊 　　凡卡朝黑糊糊的窗户看看，玻璃窗上映着蜡烛（　　）的影子。 （2）希望 　指望 　期望 　　他的生活没有（　　）了，连狗都不如。 （3）履行 　推广 　执行　 办理 　　团政委要求他（　　）命令。 　　这个地方的先进化曾在全国范围内（　　）。 　　他（　　）了自己曾许下的诺言。 　　他在保险公司负责（　　）保险业务。 七、按要求做题。（8分） 　　1、一群魔鬼似的宪兵把我们团团包围起来。（改成“被”字句） 　　2、不下大力气，不一丝不苟，是难成大气候的。（改成反问句） 　　3、骏马奔驰。（扩句） 　　4、凡卡愿回乡下爷爷身边受苦。凡卡不愿留在城里受罪。（两句合成一句） 八、修改病句（8分） 　　1、看了这篇文章，很受教育。 　　2、凡是中小学的某些学生都是不准进游戏机房的。 　　3、国家领导人到灾区看望灾情，了解灾民。 　　4、汽车沿着黄河岸边的公路顺路行驶。 九、默写古诗《示儿》（4分） 十、给下面一段话加上标点（4分） 　　你听 海螺发出了 呜啊 呜啊 的声音 这声音像什么呢 它有力量 像海浪拍打着礁石 它很动听 像少先队员在歌唱 它还像 总之 这海螺发出的声音真美妙啊 十一、阅读短文，回答下面的问题（20分） ___________________ 　　颜色是有力量的。你不信吗？我先给你讲一件事吧。 　　200年前，美国有个科学家，叫富兰克林。富兰克林拿着一个小包，来到一片雪地上。这儿的雪厚厚的，很干净的。富兰克林把小包打开，嗬，多少小绒布片啊！红的、粉红的、深蓝的、浅绿的、白的、黑的……好多颜色呢。他把一块块的绒布分开，平铺在雪地上。 　　富兰克林这是在干什么呢？ 　　原来，他正在做个有趣的实验。他早就注意到各种不同颜色的物体，反射和吸收阳光的能力是不同的。他做这个实验，就是为了了解哪一种颜色反射阳光的能力最强，哪一种颜色吸收阳光的力量最强。 　　结果怎么样呢？ 　　富兰克林发现：黑色绒布下面的雪融化得最快。深褐色的暗红色绒布下面的雪融化得比较快，颜色越浅的绒布，下面的雪化得越慢，白色绒布下面雪儿几乎没有融化。 　　这个有趣的实验说明：黑色吸收阳光最多，反射最小；白色吸收阳光最少，反射阳光最多。 　　人们利用颜色的这些特性来改变环境，并且把它用到生产和日常生活中去。你看，夏天，人们总是爱穿白色或者浅色的衣服；冬天，总是穿黑色或者深色的衣服。这是为什么？ 　　装油的油船，船身上一般都漆成白色，甲板上漆成浅色。这又是为什么？ 　　还有，人们要把高山的雪化成水，灌溉庄稼；要使道路上的积雪快些化掉，他们常常在雪上铺一层煤灰。这是为什么？ 　　我想，这些问题，你一定会解答，而能说出它们的科学道理，是不是？这些事也证明了，颜色确实是有力量的，如果你有兴趣的话，你能仔细观察一下，颜色还在哪些地方发挥它的作用？ 1、给这篇短文加一个合适题目（2分） 2、这篇文章主要写了两个方面的内容，请填写在横线上；（10分） 　 （1）_________________________ 　 （2）_________________________ 3、用下面的词语造句。（6分） 　　①装饰： 　　②越……越…… 　　③确实： 4、想一想颜色还在我们生活的哪些地方发挥作用？请列举出两个例子（2分） 　 （1）_________________________ 　 （2）_________________________ 十二、作文（30分） 　　当