七年级数学上全册知识点整理[借鉴].docxVIP

? Knowledge Points 常识点汇编 有理数的概念 一、本节学习辅导 本节常识点比较多，同学们要认真学习并加以总结，用自己的言语来了解部分常识是有助于咱们回忆的。关于本节的常识假如一时记不住也不要急，究竟咱们才刚刚进入初级数学的学习。本节有配套学习视频。 二、常识要害 1、正数和负数 （1）、大于0的数叫做正数。 （2）、在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。 （3）、数0既不是正数，也不是负数，0是正数与负数的分界。 （4）、在同一个问题中，别离用正数与负数表明的量具有相反的意义。 2、有理数 凡能写成分数办法的数，都是有理数，整数和分数总称有理数.留意：0即不是正数，也不是负数；-a纷歧定是负数，如：-（-2）=4，这个时分的a=-2。 不是有理数； 有理数的分类:①② 自然数0和正整数； a＞0 a是正数；a＜0 a是负数；a≥0a是正数或 0对错负数；a≤0a是负数或0a对错正数.3、数轴【要害】（1）、用一条直线上的点表明数，这条直线叫做数轴。它满意以下要求：① 在直线就任取一个点表明数0，这个点叫做原点；② 一般规矩直线上从原点向右（或上）为正方向，从原点向左（或下）为负方向；③ 选取恰当的长度为单位长度，直线上从原点向右，每隔一个单位长度取一个点，顺次表明 1,2,3…；从原点向左，用类似的办法顺次表明-1,-2，-3…（2）、数轴的三要素：原点、正方向、单位长度。（3）、画数轴的进程：一画（画一条直线并选取原点）；二取（取正反向）；三选（选取单位长度）；四标（标数字）。数轴的规范画法：是条直线，数字鄙人，字母在上。留意：全部的有理数都能够用数字上的点表明，可是数轴上的全部点并不都表明有理数。（4）、一般地，设a是一个正数，则数轴上表明数a的点在原点的右边，与原点的间隔是a个单位长度；表明数-a的点在原点的左边，与原点的间隔是a个单位长度。4、相反数（1）、只要符号不同的两个数叫做互为相反数。① 留意：a的相反数是-a；a-b的相反数是b-a；a+b的相反数是-(a+b)=-a-b；② 非零数的相反数的商为-1； ③ 相反数的绝对值持平。（2）、一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的间隔是a的点有两个，他们别离在原点的两头，表明a和-a，咱们说这两点关于原点对称。（3）、a和-a互为相反数。0的相反数是0，正数的相反数是负数，负数的相反数是正数。相反数是它自身的数只要0。（4）、在恣意一个数前面添上“-”号，新的数就表明原数的相反数。（5）、若两个数a、b互为相反数，就能够得到a+b=0；反过来若a+b=0，则a、b互为相反数。（6）、多重符号的相乘由“-”的个数来定：若“-”的个数为偶数，相乘成果为正数；若“-“的个数为奇数，化简成果为负数。比方：-2×4×（-3）×（-1）×（-5），首先由4个负号，所以终究成果是正数，再算数字相乘得到1205、绝对值（1）、绝对值的界说：一个数a的绝对值便是数轴上表明数a的点与原点的间隔。数a的绝对值记作|a|。（2）、正数的绝对值等于它自身；0的绝对值是0（或许说0的绝对值是它自身，或许说0的绝对值是它的相反数）；负数的绝对值等于它的相反数；（留意：绝对值的意义是数轴上表明某数的点脱离原点的间隔；）。0是绝对值最小的数。（3）、绝对值可表明为：或；（4）、；；（5）、任何数的绝对值总对错负数（非负数是正数或0），即|a|≥0。（6）、互为相反数的两个数的绝对值持平。绝对值持平的两个数可能是互为相反数或许持平。（7）、有理数比巨细：① 正数比0大，0大于负数，正数大于负数；② 两个负数比较，绝对值大的反而小； ③ 数轴上的两个数，右边的数总比左边的数大；（8）、比较两个负数的巨细的进程如下：① 先求出两个数负数的绝对值；② 比较两个绝对值的巨细； ③ 依据“两个负数，绝对值大的反而小”做出正确的判别。三、经验之谈：本节咱们要了解许多的名词概念，期望同学们多读几遍。其次咱们还要要害了解正数和负数的联系，以及对绝对值几许意义，还有数轴的画法。总归本节咱们要认真学习。有理数的运算一、本节学习辅导有理数的运算和咱们小学学习的四则运算很类似，运算规矩都相同，不同的是有负数参加，所以相对要杂乱一些，本节要多加练习。本节有配套学习视频。二、常识要害1、有理数的加法（1）、有理数加法规律：① 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；② 异号两数相加，取绝对值较大加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；③ 一个数与0相加，仍得这个数.（2）、加法核算进程：先定符号，再算绝对值。（3）、有理数加法的运算律：① 加法的交换律：a+b=b+a；② 加法的结合律：（a+