加强作风建设,推动科学发展 .pptxVIP

加强作风建设推动科学发展;主要内容;一、加强作风建的重大意义 ; 所谓“作风”，是在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为风格，是品格、修养和素质的充分体现。; 推动科学发展、跨越发展，干部是第一要素，作风是第一保证。; （一）加强作风建设是坚持发展一，推动科学发展跨越发展的迫切需要; 利用好山水文化特色资源，打造城市独特的文化气质。;经济社会发展主要目标; （二）加强作风建设是坚持人民至上、促进执政为民的必然要求。 ;“七一”讲话强调“五个最”;只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。 要把服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责。;（三）加强作风建设是创新社会管理、化解社会矛盾的重要选择。; 从时间上看，进入了矛盾多发频发期； 从空间上看，一些重点部门、重点地区、重点部位纠纷突出； 从领域上看，在经济、政治和思想文化各个方面都有表现； 从性质上看，交织着内部与外部、基本与非基本、主要与非主要、对抗性与非对抗性； 从形式上看，出现集体维权行动、无直接利益冲突等新问题； 从类型上看，生存性矛盾、转型性矛盾、结构性矛盾、发展性矛盾引人关注，其中结构性矛盾是当前最多的、占主体的社会矛盾。 ; 从时间上看，进入了矛盾多发频发期； 从空间上看，一些重点部门、重点地区、重点部位纠纷突出； 从领域上看，在经济、政治和思想文化各个方面都有表现； 从性质上看，交织着内部与外部、基本与非基本、主要与非主要、对抗性与非对抗性； 从形式上看，出现集体维权行动、无直接利益冲突等新问题； 从类型上看，生存性矛盾、转型性矛盾、结构性矛盾、发展性矛盾引人关注，其中结构性矛盾是当前最多的、占主体的社会矛盾。;“宁信访不信法”。 “公权强私权弱”。 “个体诱发群体”。 “网下冒烟网上燃烧”。;“守法不适应症” “限权不适应症” “化小不适应症” “监督不适应症”;社会矛盾纠纷调处解决的手段单一;;有效防范“四大危险”的现实需要;二、加强作风建设的主要内容;（一）解决突出问题;1、工作作风上的“庸、懒、散” 事业心、责任感不强，工作缺乏积极性、主动性；自由散漫，有令不行、有禁不止；服务意识不强，服务态度差。;2、领导作风上的“假、浮、蛮” 欺上瞒下，弄虚作假；不从实际出发，不按规律办事；工作检查落实少，满足于听汇报、看材料；违反民主集中制原则，在重大问题上个人说了算，家长作风严重；不把群众利益放在首位，不注意倾听社会呼声；依法行政意识淡薄，执法检查过多过滥。;干部作风“五浮”;“官场病”严重;3、为政不廉的“私、奢、贪” 利用职权和职务便利，为亲属、朋友经商办企业、承揽工程、承包项目或从事中介活动谋取非法利益；热衷于谋求小团体利益，搞行政权力部门化、部门权力个人化；不比工作比享乐，热衷于迎来送往、沉迷于吃喝玩乐；不按规定办事，违规插手工程招投标、土地出让、行政审批、行政执法、资金资源分配等领域；办事服务故意刁难，设置障碍，巧立名目吃、拿、卡、要。;产生干部作风问题的成因; （二）弘扬五种良好风气;（三）树立八个良好作风;有德有才是正品 有德无才是次品 无德无才是废品 有才无德是危险品;共产党员应有的“七情六欲”; “马德六论”;干部要过好“六关”;“四交、三不交”： 四交：多同普通群众交朋友，多同基层干部交朋友，多同先进模范交朋友，多同专家学者交朋友。 三不交：一是官不大特能办事的，二是挣钱不多特能花钱的，三是不太熟悉特能套近乎的。 ;三、如何开展作风整治; 1、学风存在的问题： “不学”，缺少学习的兴趣 ； “浅学”，满足于一知半解； “空学”，理论与实际脱节 ； “歪学”，搞断章取义，各取所需 ； “死学”，搞教条主义 。;一庭花草半床书;形成清廉文化;历史经验告诉我们：“物必自腐而朽”。;政治账——自毁前程； 经济账——倾家荡产； 名誉账——身败名裂； 家庭账——妻离子散； 亲情账——众叛亲离； 自由账——身陷牢笼； 健康账——身心憔悴。;（二）加强制度建设;（三）建立严格的监督评议机制;（四）建立科学的考核用人机制 ; 田卫东指出：在建设新梁山的创业实践中，群众既看我们如何说，更看我们如何做。广大党员干部特别是领导干部，一定要倡树良好风气，坚决纠正在