楼梯与扶栏装饰施工单元设计绪论.pptVIP

四、课程内容 单元一:楼梯与扶栏装饰施工基础知识： 一.楼梯简介 二.楼梯的材料与构造 三.扶栏的材料与构造 四.楼梯的设计 单元二、常见楼梯饰面装饰施工 一.地砖类楼梯装饰施工 二.天然石材类楼梯饰面施工 单元三、常见扶栏装饰施工 一.木扶栏制作安装 二.金属花格扶栏制作安装 五、课程参考专业规范 《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50210-2001 《建筑内部装修设计防火规范》GB 50222-95 《建筑内部装修防火施工及验收规范》GB 50354-2005 《住宅装饰装修工程施工规范》GB 50327-2001 《建筑制图标准》G B /T 50104-2001 《民用建筑设计通则》GB 50352-2005 《居住建筑套内用木制楼梯》LY/T1789-2008 谢 谢 浙江建设职业技术学院 徐哲民 一、课程性质和课程目标二、本课程相关的前修和后续课程三、课程设计的理念四、课程内容五、课程参考专业规范 绪 论 一、课程性质和课程目标 课程性质： 是建筑装饰工程技术专业的一门专业核心技能课程。 该课程主要通过楼梯材料的选择与设计施工、楼梯饰面材料的选择与设计施工、楼梯扶栏材料的选择与设计施工的训练，使学生初步掌握楼梯及扶栏装饰施工的基本职业能力，为学生后续课程学习和毕业后从事建筑装饰设计与施工等工作奠定基础。 课程目标： 学生通过课程学习，能够根据室内空间独立设计楼梯及扶栏。 能够熟读楼梯施工图，正确进行楼梯饰面材料的选择、构造设计和施工；并进行施工及现场管理，制订施工质量和安全保障措施，独立完成施工质量检查及验收。 二、本课程相关的前修和后续课程 前修课程： 建筑装饰制图 建筑装饰施工图绘制 建筑工程概论 建筑装饰材料?构造与施工 建筑装饰设计。 后续课程： 建筑装饰工程项目管理 建筑装饰工程信息管理 建筑装饰工程质量检验与检测。 三、课程设计理念 本课程的设计理念 以职业能力培养为核心、以行业标准和教育标准双重引导、以工作过程为导向、以楼梯与扶栏装饰施工项目为载体进行“教、学、做一体化”的职业教学。