小学四年级语文作文写一自然现象指导.pdfVIP

写一自然现象 【目标要明确】 请你观察一种自然现象，如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾气雾 散等等，把它的变化特点写出来，题目自己定。 【写法告诉你】 本次习作要求我们写一种自然现象。 所谓“自然现象”， 是指日月星 辰等天体在宇宙空间运动的天文现象和在大气中发生的风雨雷电、 霜 雾冰雪等气象景观。 那么，怎么把自己观察到的自然现象写下来呢 ? 一、仔细观察，抓住特征 我们在观察描写某种自然现象时，一定要抓住不同时间、不同季节、 不同地带的自然现象的特征。以“风”为例 : 风是一种最常见的自然现象， 无论是高山还是平原， 无论是陆地还是 海上，也无论是城市还是乡村，随处可见，随时都能感觉。按地区来 说，有凛冽的山风、寒冷刺骨的山风，哗哗作响的山风 ; 有凌厉的海 风、掀起惊涛骇浪的飓风。按季节来说，春天有和煦的春风、拂面送 暖的春风、 吹绽百花的春风 ; 夏天有热浪袭人的风、 湿润的热风 ; 秋天 有萧瑟的秋风、有飒飒的金风、凉飕飕的秋风 ; 冬天有刺骨的寒风。 二、抓住变化，展示形态 写一自然现象 任何一种自然现象， 都不是静止不动的， 它每时每刻都处于运动变化 之中，因此，我们在描写时，一定要抓住它的形态变化，这样写出来 的自然现象才会给人以身临其境之感。 为了把某一种自然现象写得具体生动， 我们可以展开丰富的联想， 在 丰富联想的基础上运用恰当的形容词和比喻、 拟人等修辞手法， 这样 写出来的自然现象会给人以美的享受。请看下面描写 晚霞 的片段 : 啊 ! 晚霞，多么绮丽。它一会像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮 在怒吼，一会儿像朵朵鲜花绽开 ,, 我看着看着， 身体感到轻飘飘的， 仿佛自己也成了一片晚霞。 一会儿，一道霞光射来， 晚霞闪耀着绚丽 的光彩， 我把眼微微睁开， 眼前顿时出现了赤、 橙、黄、绿、青、蓝、 紫七种颜色，我的身体好像也被这七彩的晚霞裹住了。我低头一看， 碧绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石。 晚霞把彩色的柔光洒在鱼塘里， 就 像给碧水插上了一朵朵绒花。 塘里的鱼儿三个一群， 五个一伙， 悠闲 地流动着。 有时它们挤在一起， 好像在窃窃私语。 有时它们凝视晚霞， 好像议论看晚霞的奇异。 鱼儿的游动吸引了我， 我的眼前仿佛出现了 一幅奇景 : 一群群金色的鲤鱼仿佛成了塘中的霞光。一抬头，看到天 空中的晚霞又好像是一群群彩鱼在游动。 三、用心感受，放飞想象 大自然的现象很多， 我们在平常的生活中要善于用心感受、 体验，方 能写出活泼有趣、带有真情实感的习作。如果你能结合看到的现象， 写一自然现象 放飞自己的梦想，写出了自己的独特感受，也就写出了自己的个性， 写出了与众不同的精彩之处，也就能把描写的情境写活了。 请看“你听，月亮在唱歌”的片段。 一次， 我们全家去江都龙川广场玩， 那是一个明月朗照的夜晚， 我第 一次在广场上的巨型石雕上读到了 《春江花月夜》这首让人陶醉的唐 诗：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春 江无月明 ,, ”广场的南端就是雄伟的引江水利工程，