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- 2021-04-04 发布于江苏
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逍 遥 游 ;《学科教学指导意见》基本要求
1.归纳整理文章中的通假字、多义词、古今异义词和常用的文言虚词。
2.背诵1-3段。
3.能够理解庄子对宇宙、人生的认识和看法。
4.能够分析《逍遥游(节选)》叙议结合,阐发思想的写法。;一、 庄子其人; 《庄子》现存内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇,计33篇。一般认为内篇为庄子著,外篇、杂篇为庄子后学著。因唐玄宗尊庄子为南华真人,故《庄子》又称《南华经》。
庄子文章想像奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义艺术风格。高一时学过他的文章《秋水》,可以窥见一斑。鲁迅说:“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”这是很精当的评论。至于书中的主观、消极、无为的一面,我们应该联系当时的社会背景与庄子的经历加以理解和批判。
;二、关于《逍遥游》;三、梳理1-3内容;梳理4-6内容:;
有对世间万物的“有所待”的论述进入到对社会中人的具体论述,阐明逍遥游的境界,即庄子理想中的最高境界,进而点明全文的主题。;论证思路;
;五、全文鉴赏要点:
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