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- 2021-04-07 发布于天津
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七年级生物上册第三单元复习教案
生物圈中的绿色植物(第四五六早)
复习指要:
原料:二氧化碳、水
产物:有机物(主要为淀粉) 、氧气
探索光合作用 J
]条件:光
L场所:叶绿体
概念:绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且
作用制造有机物 绿色植物通过光合把光能转变成化学能,储存在有机物中,这个过程叫做光合作用。
作用制造有机物 绿色植物通过光合
表示式:二氧化碳 +水—光能 淀粉+ 氧气
叶绿体■
(储存着能量)
自身生长、发育、繁殖的基础
意义』其他生物基本的食物来源
I维持生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡
在农业上的应用:合理密植
为植物的生命活动提供能量(呼吸作用)机物的利用 绿色植物对有
为植物的生命
活动提供能量
(呼吸作用)
机物的利用 绿色植物对有
用来构建植物体
器官水平:种子等器官的大部分成分
概念:细胞利用氧, 将有机物分解成二氧化碳和水, 并且将储存在
有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程
.二
.二氧化碳
+水+能量
反应式:有机物+氧气
(储存着能量)
场所:主要是线粒体
呼吸作用是生物的共同特征
碳一氧平衡:绿色植物在光合作用中制造的氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧都以
气体的形式排到了大气中; 绿色植物还通过光合作用, 不断消耗大气中的二氧化碳,
这样就维持了生物圈中
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