科学五年级下册1-12课练习题.pdfVIP

第一课 食物到哪里去了 一、填空。 1. 我们所吃的食物主要是被（小肠）消化、吸收。 2. 每天我们要食用一定的食物才能满足人体所需的营养， 其中所食用的鸡蛋主要含有人体 所需的（蛋白质） ，大米主要含有（淀粉） ，肉类主要含有（蛋白质） 、（脂肪）。 3. 食物在人体内被消化、 吸收的原因是人体内的消化器官能分泌 （唾液）、（胃液）、（肠液） 等分解食物的消化液。 4. 人的口腔内有（唾液腺） ，它能分泌（唾液） 。唾液里有一种促进食物消化的（酶） ，它 能把淀粉分解成（麦芽糖） 。 二、判断题。 1. 口腔只是食物的通道，食物在口腔中并不消化。 （×） 2. 在人体的腹部有胃、肠、肝等器官。 （√） 3. 食物经胃后到达大肠。 （×） 4. 食物中毒一般是由于消化不良造成的。 （×） 三、选择题。 1. 食物在胃里很容易消化，在胃里主要起消化作用的是（ A） A . 胃酸 B. 肠液 C . 胃粘液 D. 唾液 2. 良好的饮食习惯对消化器官有很好的保护作用， 从而有利于身体健康， 下列饮食习惯有 利于保护消化器官的是（ A） A . 吃饭定量 B. 吃饭后立即运动 C. 边看电视边吃饭 D. 吃饭时尽量 将食物大块的咽下去 3．我们吃食物时，食物经口腔进入人体其它消化器官，那么在口腔就被初步消化的营养物 质是（ A） A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 第二课 我们的呼吸 一． 填空 1、 呼吸让我们吸入富有（氧气）的空气，呼出含有大量（二氧化碳）的空气。 （肺）是氧 气和二氧化碳进行交换的重要器官。 2、 把点燃的火柴放入呼出的气体中，出现的现象是（火柴熄灭） ，这说明了我们呼出的气 体不 (支持燃烧 ) ，(是二氧化碳 ) 。 二． 判断 1. 生命活动所需要的能量是由消化器官吸收的养料与呼吸器官吸收的氧气在人体中的作用 而释放出来的。 （√） 2. 土壤里不含有空气，所以蚯蚓不呼吸。 （×） 3. 人体吸入空气，再呼出来的气体与空气没有什么区别。 （×） 三．选择 1. “人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气中的 （B） A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氢气 D. 一氧化碳 2. 下列说法正确的是 （B） A. 呼吸系统从属于消化系统 B. 进行体育锻炼时， 会加快呼吸作用 C. 进行剧烈 运动后会上气不接下气， 是由于运动时吸入的气体大于呼出的气体， 身体存留很多气体。 四．问答题：夏天，我们在环境安静、优美、空气清新的树林里，呼吸一口清新的空气，会 觉得头脑清醒， 全身有活力。请从呼吸的角度分析植树造林、 保护环境、建立绿色家园 1 对于生命活动的意义。 答：我们每天都要呼吸，呼吸新鲜的空气有助于身体健康。植物能够吸收大气中的污染物， 净化空气。因此，植树造林、保护环境对我们的身体很有意义。 五、设计实验证明：呼吸呼出的气体不支持燃烧。 答：实验材料：水槽、可以弯曲的吸管、集气瓶、玻璃片、火柴。 实验步骤： 1.