2018年小学一年级数学下册全册教案(人教版)(含教学反思).docx

nr~r h=rr r nr~r h=rr r才、」T-rz 人教版一年级数学下册（第二册 第一单元：认识图形（二） 一、 单元内容及简析 认识图形（二），这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基 上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了，这里主要是通过 学生初步体会长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆这些平面图 感知平面图形与立体图形间的一些关系。本单元教学的关键是让学生 活动体会图形特征，感知图形间的关系。 二、 单元教学目标 知识与技能目标： 让学生认识长方形、 正方形、平行四边 通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼，辨别和区分这些图形。 过程与方法目标：通过观察和实际操作、使学生初步感知所学 培养学生初步的想象能力和创新能力。 情感与态度目标：在学习活动中积累对数学的兴趣，增强与他 识。 三、 单元教学重点： 让学生认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征, 摆、剪一剪、拼一拼，辨别和区分这些图形。 四、 单元教学难点 通过观察和实际操作，使学生初步感知所学图形之间的关系，培 教学内容：P2?P3认识平面图形 教学目标： 让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面，以 些几何形体的面画图形等活动中，直观认识长方形、正方形和圆 .培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能 ?能辨认各种图形，并能把这些图形分类。 教学重点：初步认识长方形、正方形