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描写心理活动心理描写的段落 1、谢谢您，李老师，您那双眼睛会说话。有一次上数学课时，同学们都聚 精会神地听老师讲课。 而我，听着听着，思想却开了小差。 这时，您注意到我了，用一双平静的眼睛瞪着我， 仿佛在说： “虽然你是生病的， 但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的，马上集中精神听课。 2、我的天啊！难道那位老太太听不见吗？受到一个小女孩如此的侮辱，还 这么和气。我觉得这个小女孩太不懂事了， 如此伤害一位老太太。 我真为老太太 伤心。周围的人群随后议论起来， 年轻的母亲红着脸拉走了小女孩迅速离开了商 场，消失在人们的视线中，消失在人们的议论声中。 3、我目瞪口呆， 完全没有了反应， 只觉得四周空荡荡的， 寒风像无情的箭，扎进我的心窝里。 很无奈，只好平静好自己的心绪， 硬着头皮回忆书本上的一页页文字，希望老天保佑，让我灵光一现，把该要的内容给背出来。 4、三年级的一天，在匆促之下交了作业，虽然完成了，但是字迹依旧潦草不堪，我的心忐忑不安，都怪我，星期天因贪玩而耽误了作业的完成，可依旧怀抱侥幸的心理， 可能老师因工作繁忙， 草草批改呢？可能老师遇到了什么开心的事呢？正想着种种可能，她便拿着一本练习本走了进来，是我的那本吗？ 5、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。 我不敢朝他那边看， 不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我