部编人教版五年级下册语文 习作 形形色色的人 第2课时 教学课件.pptxVIP

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  • 2021-04-07 发布于河南
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部编人教版五年级下册语文 习作 形形色色的人 第2课时 教学课件.pptx

;佳作引路,章法导引;02;佳作引路,章法导引;;佳作引路,章法导引;02;;;02;; 互 评: 他的习作哪些地方写得好? (值得你学习?) 还有哪些不足? (你还有什么建议吗?);;; 引导学生先回顾本次习作的具体要求,根据习作要求同学间互评互改,发现习作中的优点和不足。小组内交流推荐优秀习作。通过欣赏佳作,增强学生的自信心,体验习作的乐趣。同时引导学生从佳作中受到启发,找出自己的不足,再次完善自己的习作。;02;;;02;;学生课堂行为规范的内容是

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