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2018 年开展学生课后服务工作情况总结
一、指导思想 根据上级教育部门关于做好中学课后服务工作的指导意见, 结合 我校实际情况,为了丰富校园生活,促进学生全面发展,激发学生的 学习兴趣, 培养学生个性特长, 促进学生身心健康成长, 我校自 2018 年 9 月开始开展学生课后服务工作。
二、实施原则
1、安全第一原则。
2、学生自愿参与、家长同意原则。
3、活动开展在校园内部的原则。
4、学校统筹、班级组织的原则。
三、成立领导组织
学校成立课后服务领导工作小组。
组长:
组员: 领导工作小组主要工作内容
1、制定好活动方案,落实具体的活动开展,提出明确的活动要 求;
2、根据实施情况及时总结,及时调整有关兴趣小组;
3、每天查看各组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题, 及时总结交流。
四、活动具体安排
1、在校每天下午 15:40-17:10 开展相应课后服务工作,各班主 任或负责人负责学习、纪律、卫生、秩序等;
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2018
2018 年 10 月 16 日
2、以小组为单位活动,根据学生的年龄特点、心理特点及兴趣 爱好,开设各种兴趣小组, 于每周二和周四下午 3:40-5:10 开展各种 兴趣小组活动,具体安排有:足球、篮球、田径、跆拳道、音乐和美 术
3、兴趣活动小组负责人:
4、活动期间校园安全保卫工作负责人:
五、工作要求 课后服务是教育部统一部署的民生工程,根据上级部门的要求, 凡是参与此项课后服务的老师必须提高“四个意识” ,切实做到真正 为广大家长排忧解难,所有参加的老师要按学校的安排认真履行职 责,积极参加这项工作。
根据学校统一部署,参与课后服务的学生必须是完全自愿参加, 需由学生本人提出申请, 家长签字即可参加以上学校举行的课后服务 活动。
六、考核办法 学校将参与课后服务的辅导教师工作表现纳入教师考核范围, 并 对参与课后服务的老师计算一定的工作量, 每月将对课后服务的出勤 情况等常规管理的情况给予公示。
经过探索与实践, 我校课后服务工作的初见成效。老师们、同学 们在活动中收获了成功的喜悦,携手合作,共同成长、共同进步。同 时深知课后服务工作欲想精益求精,我们还有很长的路要走。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”课后服务工作,我们一 直在路上
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