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- 2021-05-23 发布于浙江
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六年级数学下学期思维训练一
填空
1.把圆柱体的侧面沿着它的高线展开可以得到一个( )形,它的长相当于圆柱体( ),宽相当于圆柱体的( ),所以圆柱的侧面积S=( )。
2.已知圆柱体的底面直径是6cm,高是5cm ,它的侧面积是( )cm2,表面积是( )cm2. 1.c O m
3.一个圆柱体底面周长是6.28分米,高是3 分米,它的侧面积是( )平方分米。
4.把3段半径为2cm的圆钢焊接成一个圆柱,表面积减少了( )平方厘米。
5.一个圆木的侧面积是31.4分米,高是5分米,它的底面半径是( )分米。
6.一个圆柱体侧面展开是正方形,它的高是底面直径的( )倍。
7.圆柱的底面直径20m,表面积942m2,高是(
判断
1.一张长30厘米,宽10厘米的长方形纸板,围成一个圆柱形纸筒,它的侧面积是300平方厘米。--------------( )
2.圆柱体的半径扩大3倍,高缩小,它的表面积不变。------------( )
3.将圆柱沿着底面直径平均切成两半,得到的半圆柱表面积是圆柱表面积的一半-( )
选择
1.利用下面( )组条件,就可以计算出圆柱体的表面积。
A. 底面半径和高 B.底面周长和侧面积C. 侧面积和高 D.
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