内蒙古巴市一中高三政治复习经济生活必考点大全.pdfVIP

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 内蒙古巴市一中高三政治复习 《经济生活》必考点大全 1、商品的基本属性 商品是用来交换的劳动产品。 1）从内涵把握，作为商品必须同时具备两个条件： 第一，必须是劳动产品，不是劳动产品一定不是商品； 第二，必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。 注意： 馈赠的礼品、救灾物资、退出流通领域的物品等不是商品。 2 ）从外延把握，商品、劳动产品和物品的关系 商品包含于劳动产品， 劳动产品又包含于物品。 因此商品一定是劳动产品， 而劳动产品不一定是 商品。 3 ）从属性把握：商品必须同时具有使用价值和价值 比较 使用价值 价值 1、含义不同 能够满足人们某种需要的属性 凝结在商品中无差别的人类劳动 区 2 、形态不同 具体 抽象 3 、性质不同 自然属性 社会属性、根本属性、特有属性 别 4 、主体不同 卖方转让使用价值才能实现价 买者支付，才能获得使用价值 值 联系 商品是使用价值和价值的统一体；使用价值是价值的物质承担者 2、货币的本质和基本职能 货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 货币的本质：一般等价物。 货币的基本职能 （1）价值尺度 ：是指货币作为衡量其他一切商品价值大小的职能 货币执行价值尺度，只需要观念的货币，不需要现实的货币 （2 ）流通手段：是指货币充当商品交换媒介的职能 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 作为流通手段的货币，必须是现实的货币，而不能是观念上的货币。 货币充当流通手段职能后，原来的商品交换（商品——商品）变成以货币为媒介的商品 流通（商品——货币——商品）。 初期的商品交换与商品流通的区别和联系 初期的商品交换 商品流通 公式 商品—商品 商品—货币—商品 区别 产生时间 货币产生前就存在 货币产生后出现 买卖行为 同时同地进行 在时空上是分离（先卖后买） 联系 都是商品交换的形式。本质上都是人们相互交换劳动的关系。 3 、纸币的流通规律 纸币的含义：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。 发行规律：纸币发行量要以流通中所需要的货币量为限度。 流通中所需要的货币量 =( 待售商品量×商品价格水平 )/ 货币流通次数。 通货膨胀： 指经济运行中出现的全面、 持续的物价上涨的现象。 纸币的发行量超过流通中需要的 货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。 通货紧缩：指经济运行中的物价全面持续下跌的现象，通常伴随着经济衰退出现。 注 : 纸币的面值（面额）≠纸币的购买力（纸币代表的价值，或者实际能购买商品的能力） 4 、信用工具 经济的两种结算方式： 一种是现金结算 （即用纸币来完成货币的友付行为） ；一种是转账结算 （即 收付双方通过银行转账来完成货币的收付行为）。 信用工具的种类： （1）信用卡：信用卡是银行对资信状况较好的客户发行的一种信用凭证。信用卡集存