- 154
- 0
- 约15.57万字
- 约 92页
- 2021-04-08 发布于湖南
- 举报
华东师大版
七年级下册数学教案(全册)
6.1 从实际问题到方程
【教学目标】
知识与能力
1.掌握如何设未知数。
2.掌握如何找等式来列方程。
3.了解尝试、代人法寻找方程的解。
情感、态度、价值观
通过本节的教学,应该使学生体会到数学与实际生活的密切联系,认识到数学的价值。
【重点难点】
重点: 1、确定所有的已知量和确定“谁”是未知数 x;2 、列方程。
难点: 1、找出问题中的相等关系。 2 、使用数学符号来表示相等关系。
【教学过程】
第一课时教学流程设计
教师指导 学生活动
1 、开场白 1 、进入学习状态
2、进行教学 2 、配合教师学习
3、总结,布置预习和练习 3 、记录相关内容和任务
一、谁能解决这个问题:
教师活动
原创力文档

文档评论(0)