小班健康教案-小班健康领域：好玩的布垫.docxVIP

PAGE PAGE PAGE １ 小班健康领域：好玩的布垫 ??? 【设计意图】??? 在一次区域活动中，我无意间看到几个幼儿拿着布垫玩，有时放在头上顶着，有时放在自己的身上，还有的幼儿拿着布垫向空中抛等等。看到孩子们玩的这样高兴，为了让幼儿更好的了解布垫的各种玩法，我便给幼儿上了这节课《好玩的布垫》。??? 【活动目标】??? 1.乐意尝试用垫子玩各种游戏。??? 2.能肢体协调地做运动。??? 【活动准备】??? 布垫若干、鸡宝宝头饰若干、小鸭子头饰、打雷的声音??? 【活动过程】??? （一）开始部分??? 师： 鸡宝宝们，今天天气很好，鸡妈妈要带大家到外面草地上去玩，你们高兴吗？??? 幼儿：高兴??? 师：那我们出发吧！??? （二）基本部分??? 1.通过情景表演，激发幼儿的学习兴趣。??? 师：鸡宝宝，你们看那是谁呀？??? 幼儿：小鸭子??? 师：小鸭子在做什么呀？我们过去瞧一瞧吧！小鸭子你们好，你们在玩什么游戏呀？??? 幼儿：我们在玩布垫??? 师：哦！看上去很好玩，你们能教给我们玩吗？??? 幼儿：可以啊！我们还有好多布垫呢，借给你们玩一下，布垫可以当小船玩，你们自己玩吧，我们要回家了。??? 师：谢谢你们，等我们玩完了会把布垫给你们送回家的。??? 2.引导幼儿探索布垫的各种玩法。??? 师：宝宝们，刚才小鸭子教给我们布垫可以当小船，我们一起玩一下吧。??? 师：那宝宝们，你们还能想到别的玩法吗？（幼儿自由活动，探索玩法）??? 教师小结：布垫可以当小船、当小伞、当棉被、当方向盘等等。??? 3.送布垫??? 师：宝宝们，我们玩了好长时间了，该回家休息了，我们给小鸭子把布垫送回家吧。??? 幼儿：好??? 师：宝宝们，小鸭子的家很远，我们怎么去呀？??? 幼儿：开火车??? 师：嗯，这是个好办法，宝宝真棒，我们用布垫当方向盘开火车去小鸭子家吧。??? 师：呀！宝宝们，这里还有一条大河，我们怎么过去呀？??? 幼儿：划小船??? 师：好，我们大家划小船过河。??? 师：到岸了，哎呀!小鸭子不在家，怎么办呀？我们再回到草地上等小鸭子吧，说不定他们还会去草地玩呢。??? 4.做放松活动??? 宝宝们，都累了，我们坐在布垫上休息一下，敲敲腿、伸伸懒腰、互相捶捶背放松一下。??? （三）结束部分??? 轰隆隆，打雷了，宝宝们要下雨了，赶快撑起小伞回家了。