人教版四年级下册数学小数的性质导学案(一).docxVIP

小数的性质导学案（一） 学习目标： 通过自学，交流，探讨出小数的性质。 利用小数的性质进行化简和改写。 学习重难点： 掌握小数性质的含义 理解小数性质归纳的过程 一、【知识链接】 察米尺） 察米尺） 1、 小数点右边第二位是（ （ ），第三位是（ ）位，第四位是（ ）位。 ）位，第一位是 2、 0.328是由3个（ ) 、2个（ ）、8 个（ ）组成的。 0.5里面有（ ）个十分之一。 0.03里面有（ ）个百分之一。 3. 填小数或分数。 A 4 4 米=( ) 0.45 米=( )76 米= ( ) 10 1000 27 =( ) 0.08= ( ) 0.9=( ) 100 【自主学习】 1、自学课本第38页（例1、例2）的内容，自学完成下面的问题。 （学生观 问题： 这里的2.50兀和8.00兀各表示多少钱呢? 2.50 元和2.5 元，8.00元和8元有什么关系呢？ 2.50元就表示2元5角0 分，2.5元就表示2元5角，所以它们是相等的。 2、比较0.1m、0.10m 和0.100m 的大小 1 dm 0*10ink 1000 0*10 in k 1000 00 mm HI屮訂【［ HI屮訂【［ in fi 问题：1.通过观察，你发现这三个数的大小关系 问题： 通过观察，你发现这三个数的大小关系是怎样的? 因为 1dm = 10cm = 100mm , 所以 0.