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- 2021-04-06 发布于北京
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海淀区高三年级第二学期期末练习理科综合能力测试
生物部分参考答案
2014.5
第一部分(选择题)(每小题6分,共30分)
1.C 2.D 3.D 4.B 5.C
第二部分(非选择题)(共50分)
29.(每空2分,共16分)
(1)受体 信息(或“信号”)
(2)测量并记录 抑制 抑制作用增强(或“抑制作用更显著”)
(3)生长素含量增加
(4)生长素的极性运输
(5)合成
30.(18分)
(1)DNA(或“基因”)(1分)
(2)不同(2分) 核糖体(2分)
(3)①氮源(1分) 蛋白质和核酸(2分)
②尿嘧啶(2分)
③没有合成(2分) 底部(1分) 新合成的噬菌体RNA(2分)
组别
实验处理
预期结果
1
②
③
2
①
④
(4)如右表(3分)
注:1组与2组可整组互换位置,但全部填写正确才可得分。
31.(16分)
(1)(生物)群落(1分) 分解者(1分) 物质循环和能量流动(2分)
(2)①排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响(2分) 灭菌(2分)
②高于(或“大于”)(1分) 杨半分解叶(2分)
叶片种类和分解(腐解)程度(2分)
(3)蚯蚓(1分) (抵抗力)稳定性(或“自我调节能力”)(2分)
2014年5月高三化学二模答案
选择题
6.D 7. C 8.B 9.A 10.A 11.C 12.D
非选择题
说明:
除特别标明分值的空,其余每空2分,不出现0.5分,最低0分,不出现负分。
化学(离子)方程式中,化学式写错为0分,不写条件扣1分,不配平扣1分,但不重复扣分。
II卷的多项选择题,只选对一个给1分,多选或错选为0分。
4.文字表述题的合理答案可酌情给分。
25.(16分)
(1)羟基 羧基 注:各1分,见错为0分。
(2)光照;取代反应
(3)
注:反应条件写“催化剂”不扣分,写 “Fe”、“Fe粉”或“铁粉”扣1分。
(4)
(5)
(6)保护酚羟基(防止酚羟基被氧化)
注:写“D→E使酚羟基转化成酯基,F→G使酯基重新转化成酚羟基”扣1分,只写出其中一点的扣2分。
(7)
注:各1分,见错为0分。
26.(14分)
(1)3Ag + 4HNO3 === 3AgNO3 +NO? + 2H2O
注:写“△”不扣分,写成离子方程式不扣分。
(2)2MnO2(s) + C(s) === 2MnO(s) + CO2(g) △H = -123.7 kJ ? mol -1
(3)极性键、非极性键MnO2 注:每空各1分,只写“共价键”的扣1
MnO2
(4)MnO2 + H2O2 + 2H+ === Mn2+ + O2? + 2H2O; 2H2O2 ==== O2?+ 2H2O
△(5)Na2CO3溶液pH7显碱性,III所得溶液pH约为6 显弱酸性(1分),后者滴加到前者中,溶液中c(OH-)较大,Mn2+与OH-生成Mn (OH)2沉淀(或答CO32-的水解平衡正向移动生成Mn (OH)2沉淀)(1分)。
△
(6)2MnCO3 + O2 === 2MnO2 + 2CO2 注:写“加热”、“高温”不扣分。
27.(14分)
(1)①C和N的原子电子层数相同(同周期),核电荷数C小于N,原子半径C大于N(吸引电子能力C弱于N)
注:以递变规律的方式表述也给分。如“C和N同周期,C在N的左边。同周期元素从左至右核电荷数逐渐增多,原子半径逐渐减小,核对最外层电子的引力逐渐减弱”)
② 2CN-+ 4H2O + O2 2HCO3- + 2NH3
(2)①负;②Cl--OH + 2e- + H+ === -OH + Cl-
(3)①4OH--4e-=== 2H2O+O2↑
② 阳极OH-放电,c(H+)增大,H+从阳极通过阳离子交换膜进入浓缩室(1分);A-通过阴离子交换膜从阴极进入浓缩室(1分),H+ +A- === HA,乳酸浓度增大。
③ 6.72
△28.(14分)
△
(1)圆底烧瓶(1分) MnO2 + 4H++ 2Cl- === Cl2↑+ 2H2O +Mn2+
(2)①溶液先变红再褪色 ②a、b
(3)Cl2+ H2OHCl+HClO,Cl2溶于水后使得溶液中的c(Cl-)增大,也能析出晶体。
(4)(3分)
①答案一:生成1 mol HClO需消耗1 mol Cl2(1分), HClO也有氧化性,1 mol HClO和1 mo
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