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《Unit7IllhelpcleanupthecityparksPeriod3 》
教学
目
重点
点
分析
及
突破
措施
教具
准
1．KnowledgeObjects
（1）KeyVocabulary
runoutof,takeafter,fixup,giveaway,repair,not ?anymore,similar
advertisements
2）TargetLanguage:Whatdoyoudo,Jimmy?
Ifixupbikesandgivethemaway
．
2．AbilityObjects
（1）Train
the
students
’reading,
writing,
speaking
andlistening
skills
withthetarget
language．（2）Train
the
studentsto
usethenewphrasal
verbs．
3．MoralObject
Comeupwith
agood
idea
tohelp
others
．It
will
bringyoumuchenjoyment．
教学重点：1．Train
the
students
’reading,
writing,
speakingandlistening
skillswiththetargetlanguage
．
2．Teachthestudentstousethenewphrasalverbsproperly
．
教学点：Teachthenewphrasalverbs
．
突破措施：1．Makingupsentences
2．Listening
3．Pairwork
A．taperecorder ．
Unit8I’llhelpcleanupthecityparks
．
TheFourthPeriod
SectionB
Targetlanguage:
A:Whatdoyoudo,Jimmy?
B:Ifixupbikesandgivethemaway
．
板
教
学
过
程
(包括导引新课、依标导学、异步训练、达标测试、作业设计等
)
StepIRevision
1．RevisethecontentsofthearticleinActivity3a
．SectionA
2．Check
the
homeworkbyasking
somestudents
to
read
theconversations
theywrote．Correct
anymistakestheymighthavemade
．Letthemhandint
heirhomework
．
Step
Ⅱ1a
Readtheinstructionstothestudents
．
Makesurethateachoneknowswhattodo
．
Letthe
students
lookatthe
sentencesinthe
left
columnfirst
．Try
to
explain
the
foursentences
inEnglishforthechildren,especiallythenewphrasalverbsinthesentences
．Saytothem
likethis:
Pleaselookatthesentencesontheleftcolumn
．Let
’sgetthemeaningsofthem
．
Let’sseethefirstone
．I’verunoutofit
Here,
run
out
of
is
aphrasal
verb．It
meansreach
anendof,
useupor
becomeshort
of．I
’ve
runoutofit,meansI
’veuseditup,nothingleft
．
Explaintheothersentencesinthesameway
．
Afterexplainingthesentences,readeachsentenceintheboxandaskthestudentstorepeat
．
Thenaskseveralstudentstoexplainthesentenceswithlettersinfrontofthem
．
Tellthemtoexplainthemintheirownsentences
．Forexample,Sentencea,thestudentmight
respond．Mybicyclewasbroken
．Icouldn
’trideit
．Igotnewtiresandanewseat
．Now
itworksfine
．
Rea
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