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广东数学中考综合模拟检测试题
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)
1. 在-3、、、3四个实数中,最大数是( )
A. -3 B. C. D. 3
2. 为全力抗战新冠肺炎疫情,截至2020年2月26日不完全统计,全国有42000余名医务人员驰援武汉.42000这个数用科学记数法表示为( )
A. 0.42×105 B. 4.2×105 C. 4.2×104 D. 42×103
3. 如图是一个几何体的主视图和俯视图,则这个几何体是( )
A. 三棱柱 B. 正方体 C. 三棱锥 D. 长方体
4. 下列图形中是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( )
A. 平行四边形 B. 等腰三角形 C. 圆 D. 矩形
5. 已知一组由小到大排列的数据2,3,a,5,6,7的中位数为5,则a的值为( )
A. 5.5 B. 5 C. 4 D. 3
6. 不等式组解集是( )
A. -1<x≤2 B. -1≤x<2 C. x≤-1或x>2 D. -1≤x≤2
7. 一元二次方程4x2-x+1=0的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 无实数根 D. 无法判定根情况
8. 下列计算正确的是( )
A. a4+a3=a7 B. a·a3=a4 C. (a2)5=a7 D. (a-b)2=a2+b2
9. 如图,AB为⊙O直径,∠BCD=30°,则∠ABD为( )
A. 30° B. 40° C. 50° D. 60°
10. 如图所示,已知△ABC与△DEF均为等边三角形,且AB=2,DB=1,现△ABC静止不动,△DEF沿着直线EC以每秒1个单位速度向右移动设△DEF移动的时间为x,△DEF与△ABC重合的面积为y,则能大致反映y与x函数关系的图象是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题7小题,每小题4分,共28分)
11. 分解因式:3a3﹣12ab2=_____.
12. 正八边形的一个内角的度数是 度.
13. 已知xy=3x+3y+5,则(x-3)(y-3)=_________
14. 在平面直角坐标系中,将点A(-1,1)向右平移________个单位得到点B(4,1).
15. 太阳运行的轨道是一个圆形,古人将之称作“黄道”,并把黄道分为24份,每15度就是一个节气,统称“二十四节气”.这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”.如图,指针落在惊蛰、春分、清明区域的概率是______.
16. 如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于O,以B为圆心,BC长为半径画弧,交AB于点F,若点O恰好在圆弧上,且AD=6,则阴影部分的面积为_____.
17. 如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的正方形和正三角形镶嵌而成.第(1)个图案有4个三角形,第(2)个图案有7个三角形,第(3)个图案有10个三角形,…, 依此规律,第n个图案有________个三角形(用含n的代数式表示) .
三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)
18. 计算:.
19. 先化简,再求值:,其中a=+1.
20. 如图,四边形ABCD是平行四边形,
(1)请用尺规作图法,作∠B的平分线,交AD于点E;(不要求写作法,保留作图痕迹)
(2) 若平行四边形ABCD的周长为10,CD=2,求DE的长.
四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)
21. 为更好地践行社会主义核心价值观,让同学们珍惜粮食,学会感恩.校学生会积极倡导“光盘行动”,某天午餐后学生会干部随机调查了部分同学就餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后制成如图所示的不完整的统计图.
(1)这次被调查的同学共有________名;
(2)计算在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数;
(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以提供40人用餐.据此估算,全校2000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?
22. 某县为落实“精准扶贫惠民政策”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合作施工15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.
(1)这项工程的规定时间是多少天?
(2)为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙两队合作完成.则甲、乙两队合作完成该工程需要多少天?
23. 如图,点A(-2,n),B(1,-2)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点.
(1)
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