题词的种类举例.docxVIP

题词的种类举例 　　1）关怀奖励。一般是长辈对晚辈、上级对下级的题词。见下例：为学医青年——鲁迅给青年医生冯惠熹题词????2）颂祝尊长。这类题词主要是对年长者人品业绩的称颂。见下例：????坚强的老战士????——毛泽东同志为徐特立七十寿诞题词????3）析祝事业。某个组织成立，某项事业开始进行，为了扩大影响，使其顺利发展，往往请有名望的人题词。这类题词主要是表示作者良好的祝愿。见下例：????发展旅游，增进友谊，促进经济合作，维护世界和平。????——李先念为世界旅游组织成立题词????广泛开展学术交流，推进医学科学事业????——陈云????为中华医学会成立七十周年题词????4）抒怀言志。这类题词主要是抒发胸怀，表达志向，有的比较直露，有的则比较隐晦、委婉，耐人寻味。如下例：????如果人有灵魂的话，何必要这个躯壳，但是，如果没有的话，这个躯壳又有什么用处呢？????5）褒扬英雄。赞扬英雄模范的行为和精神，学习他们的高尚品质。如下例：????生的伟大 死的光荣????——毛泽东为刘胡兰烈士题词????6）缅怀先贤。表示对历史英雄，名人的怀念和敬佩。见下例郭沫若为林则徐诞辰纪念题词：????焚毒冲云霄正气壮山河之色????挥旗抗敌寇义征夸魑魁之心????7）增进情谊。夫妻、亲朋戚友之间题词，交流思想，融洽感情，增进情谊。这样的题词感情色彩浓厚。如下例：????①人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。????②赠我生命的伴侣。????8）自我勉励。自己题词给自己，作为治学律己的。如下例：????满招损，谦受益，莫伸手，终日乾乾，自强不息。????——陈毅????9）咏赞延誉。书籍、物品、景物，借助名人题词，播名延誉，引起社会重视。例文如下：????用革命的事迹来教育我们的子孙后代，像我们的前辈那样，象我们的先烈那样，永远当一个革命者，永远当一个为人民大众的集体事业服务的社会主义者，永远当一个共产主义者。????——邓小平为《革命烈士传》题词????青年????人很容易接近诗，青年人不爱诗，诗就没有发展的前途了。????——艾青为《》杂志题词讣告又称“讣闻”、“讣文”。“讣”原指报丧的意思，就是将人死了消息报告给大家。讣告是机关、单位、个人，把某人去世的不幸消息向死者的亲戚、朋友、家属发出通告性文书。（1）楼堂殿阁名称（多为富有诗意文采的名称）。如“滕王阁”“长生殿”、“望月亭”、“望江楼”等。（2）歌功颂德的题辞。如“桃李满园”、“爱民如子”、“名垂千古”等。（3）绘景抒情的题词。牌和匾是两种非常近似而又彼此区别的文化艺术形式。牌的样式随处可见，不再举例。两种艺术形式的相似有四：①两者都是长方形板块状。②两者都是长方形板块上面题写大字，且对题写的书法形式都要求很高。游历神州大地，无论你是游山水名胜，还是入园林宅邸，无论你是登亭台楼阁，还是进殿堂庙宇，或者是过关隘、车站、码头，或者是逛繁华的商业街，那一副副各具风采的，悬挂得端端正正的精美牌匾，常令你驻足肃立，流连忘返。(一)题词的排版格式一般而言，题词的排版格式分为两种。一种为竖排版，一种为横排版。竖排版的题词是从右 边开始写的，而横排版的题词自然是从上到下来写的。1）辞意要切合对象要明确题辞的对象及事由。明确对象，即搞清对象的性别、年龄、身份、职业、地位、信仰等等；明确事由，即明确为何事而题辞。不明确这些，就难将题辞做得贴切。题辞的类别有不同的角度，不同的标准，通常从两个角度进行：一是形式角度，二是内容角度。（1）从形式角度来分有如下几类：1）题壁类：中国人有在厅堂墙壁、庭院影壁、山林景观的石壁等处题辞作画的文化习俗。题词又称题辞。是为留作纪念而题写的简短、精炼，具有一定的审美教育意义的集公关、书 法、艺术等多种功能为一体的文字。 今天的题辞是从古代的题辞中演变而来的。古代的题辞有广义和狭义两种。