认知实习报告-建工方向..docxVIP

实习报告成绩 批改教师签名 土木工程认知实习报告 (2014 级 班级：建工1班 学生姓名:杨嘉委 学号:5706140040 指导教师：朱亚红、张成兴、李荷香、焦玲 土木工程学院 一、实习目的及意义 1这次实习是对我院学生专业知识的一次全面综合训练及提高，是对我们进行专 业基本训练，是培养我们实践动手能力的重要环节。 2通过实习,初步培养我们独立思考、解决问题和独立工作的能力，增长实践经 验和技能，为毕业以后从事基层生产技术工作打下良好的基础 ，同时也为今后的学习 打下了良好的基础。 3通过观察和亲身操作，更好的印证所学知识，并且了解设计过程中和施工过程 中应该注意的细节问题。 二、实习内容 并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解 ，深刻 体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题 ，亲眼所见了建筑 工人的辛苦。 这次实习让我更加深刻的了解了我的专业，也更加激发了我对专业的兴趣，在今 后的学习中，我一定会努力夯实专业基础，争取早日成为一名合格的土木人。愿为梦 想的腾飞而不懈努力2014年12月13日早上我院14级全体同学在弘毅广场集合, 随后在老师的带领下，来到了实习的第一站 逸夫图书馆。实习老师认真细致 的给我们讲了图书馆的结构及装饰方面的知识。庄重宏伟的图书馆给我们留下了深 刻的印象。 1逸夫图书馆 许昌学院图书馆始建于1949年，几