山西省太原市20172018学年高一历史上学期期中试题.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE6 精品文档 PAGE 2017～2018学年第一学期高一年级期中考试 历史试题 一．（每小 2分，共60分。在每小出的中，只有一符合要求。 ） 1．“昔武王克商，其兄弟之国者十有五人，姓之国者四十人。 ”又“（周公）兼制天下，立 七十一国，姓独居五十三人。 ”上述材料分析正确的是 A. 分封制有利于定当的政治秩序 B. 分封制下按照血疏关系分配政治力 C.分封制有利于周文化的播和延 D. 分封制下周天子威逐削弱，侯称雄 2．王国在《殷周制度》中： “自殷（商朝）以前天子侯君臣之分未定也??盖侯之 于天子，犹后世侯之于盟主，  未有君臣之分也。”一材料反映的中国古代早期政治制度特点 是 A.中央集尚未形成C.神与王相合  B. D.  封建等秩序森 政治与血相合 3．《左?昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大 夫，大夫臣士，士臣皂” ，上述材料反映西周社会构的基本特点是 A. 嫡子承  B.  格的等制度 C.断神化王  D.  王位世制 4．《氏春秋》：“微子启，系庶出，不得立；王幼，以嫡立。 ”材料反映了 A. 承的原  B.  任人唯才的要求 C.宗法的原  D.  兄弟及的 5．如表反映的是西周重要的政治制度，其解正确的是 等 舞 王 四面 八佾 侯 三面（缺北面） 六佾 卿大夫 二面（缺北和） 四佾 士 一面（只有南面） 二佾 A.反映了分封制度与宗法体制互表里 B. 明周王重廷舞的差化管理 C.以礼形式范族内部的等关系 D. 通礼等形成了力的高度集中 6．“商朝卜、巫、史，西周太史、太祝、太卜、太士等，他既是神的掌握者，又是国家 的重要政官，位赫。”表明夏、商、周政治制度的特点是 A. 行神与政相合的制度 B. 形成内外相的地方政体制 C.按照血疏分配政治力 D. 国家和家族宗法制度密切合 7．秦始皇：“天下共苦斗不息，以有侯王，宗天下初定，又复立国，是兵也。而求其宁息，不哉！”秦始皇消除一担心，而采取的措是 A. 行郡国制 B. 行三公九卿制 C. 推行郡制 D. 制定《秦律》 8．易中天在《帝国的》 中写道：“秦，死犹存，它亡得悲壮。”从文明史的角度看 “秦， 死犹存”主要是指 A. 一度量衡、 B. 一全国文字 C.在中央建立三公九卿制 D. 了国家一和建立制主中央集制 9．从从唐朝到清朝中央机构的化，最能反映出 A. 相由削弱走向取消，皇一步化 B. 中央地方的控制逐加 C.中央机构精减取得大成就 D. 六部的置是古代官制改革的重要成果 10．中国古代官吏的拔了“世官制—察制—九品中正制—科制”的程。下列法 与“科制”相一致的是 “立嫡以不以” “世胄高位，英雄沉下僚” “秀才，不知；察孝廉，父居” “平民社会，苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可登上第” 11．唐太宗期，假国家要在关中一修建一大型水利工程，工程的施涉及众多机 构，按照当的制度定，其运作程序是 A. 尚省——中省——下省——工部 B. 中省——尚省——下省——工部 C.中省——下省——尚省——工部 D. 下省——中省——尚省——工部 12．政家，秦之后宰相制度最好的代是唐朝。主要是因 A. 任命一人相避免争 B. 三省分互相制 C. 丞相和枢密院分掌政大 D. 尚台掌管国大事 13．明史家吴晗在《朱元璋》一中曾描述我国古代的君臣关系： “在宋以前有三公坐而 道的法??到宋朝便不然，大臣上朝在皇帝面前无坐??到明代，不但不坐，站着都 不行，得跪着”。君臣关系由坐而站而跪，明中国古代政治制度演的重要特点是 A. 君臣关系日不平等 B. 君臣关系逐疏 C.君主制制度日益化 D. 君主越来越不开明 14．唐朝三省官都是宰相，常常同有七八个宰相政。治者做的主要目的是 A. 完善中央集 B. 分散相，加皇 C.减少决策失 D. 加中央地方的控制 2 15．朝初期，“新朝代遇到的第一个大是帝国跨地广，不能全部由中央集体管制， 于是 采取了一种‘斑式’的省。 ”里“‘斑式’的省”是指 A. 郡制B. 封国制与郡制并存 C.行省制度D. 州郡三交管理 16．清朝机置之初“只供述撰，而不能稍有画于其”。明其能是 A. 佐皇帝，主决策 B. 跪受笔，上下达 C. 将士，率兵征 D. 督官，整吏治 17．某皇帝，“自古三公道，六卿分，不立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡??今丞相，五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙??”下列措施属于皇帝采取的是 A. 丞相，分六部 B. 三司使，分割宰相 C.理西北，机 D. 内作侍从机构 18．有位学者指出“中国政治中， 君和相的关系， 是一部不断摩擦， 不断整的史。” 下列法不正确的是 A. 武帝建立“中朝” B. 唐朝三省的官都