《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学设计.doc

PAGE PAGE 1 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学设计 海宁市沈士中心小学 洪晓亚 【学习目标】　　　１.有感情地朗读课文，体会人物的性格特点，感受人物形象。　　　２.体会人物的动作、语言、外貌等描写的作用，学习表现人物某一方面特点的写作方法。　　　３.认识课文中的１４个生字，摘录课文中描写人物的精彩句段。　　【学习重难点】　　　学习通过语言、动作的描写表现人物性格特点的写作方法。　　【课时安排】　　　１课时。　　【教学过程】 课前：做动作猜字 师评价：同学们，经过你们的仔细观察、大胆想象，准确地描绘出人物的一言一行、一颦一笑。　　一、紧扣主题