高三期中语文.docVIP

海淀区高三年级第一学期期中练习 语文参考答案及评分标准 2016.11 一、（本大题共8小题，共24分） 1．（3分）C 2．（3分）D 3．（2分）C 4．（3分）C 5．（2分）A 6．（2分）D 7．（3分）B 8．（6分）答案要点： = 1 \* GB3 ①水体远超过山体； = 2 \* GB3 ②在东、西方向上实现了借景； = 3 \* GB3 ③使“三山五园”的空间关系更加紧密； = 4 \* GB3 ④产生了壮观气势（或“形象更加立体”）； = 5 \* GB3 ⑤满足了水利需求； = 6 \* GB3 ⑥形成了山环水抱（或“山河襟带”）的理想环境。 评分标准：六个要点，每点1分。 二、（本大题共6小题，共24分） 9．（3分）B 10．（3分）D 11．（3分）B 12．（5分）参考译文： ①君简也耻于为了金钱而使自己成为杂役。 评分标准：“耻”“役手”各1分，全句大意1分，共3分。“役手”可译为“役使自己的双手”。 ②对于诸君简，我不知道用什么称呼他。 评分标准：“所以”“名”各1分，共2分。 13．（4分）答案示例： ①耳濡目染，玩味钻研，融会贯通 ②玩味钻研，融会贯通，臻于佳境 = 3 \* GB3 ③认真研习，博采众长，自成一家 评分标准：答对一个得1分，答对两个得3分，答对三个得4分。三个词语依先后顺序，概括出诸君简的学画过程即可。 14．（6分）参考答案，略。 评分标准：观点明确，1分；联系实际，2分；分析合理，3分。 三、（本大题共4小题，共18分） 15．（3分）C 16．（3分）A 17．（6分）答案要点： 《情诗》：抒发了游子行役不得归的思乡怀亲的情感；表达了作者对身处乱离中的人们的深切同情；寄寓了曹植有志不得伸展的凄怆伤悲之感。 《短歌行》： = 1 \* GB3 ①表达了时不我待的忧思； = 2 \* GB3 ②对天下贤才能士的渴慕； = 3 \* GB3 ③抒发了曹操欲结束战乱、一统天下的壮志豪情。 评分标准：《情诗》答出第一点得1分，后两点答出任意一点得2分，共3分。《短歌行》答出一点得1分，共3分。 18．（6分）①浴乎沂 风乎舞雩 咏而归 ②舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣 ③小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 评分标准：《论语·侍坐》填对两句得1分，填对三句得2分；其它填对一句得1分。句中有错别字、多字、少字，则该句不得分。 四、（本大题共6小题，共24分） 19．（2分）D 20．（3分）B 21．（6分）参考答案：童道明先生研究、翻译和创作与契诃夫有关的作品，童先生的人生追求和精神气质；濮存昕、孔维等演员塑造契诃夫剧作中的角色；锡兰、新藤兼人等外国导演在电影作品中不同程度地表达对契诃夫的理解和敬意。 评分标准：每点2分。意思对即可。 22．（6分）参考答案：写我被濮存昕饰演的万尼亚舅舅深深地触动，表现出演员的忘我投入，已与角色融为一体；侧面反映出契诃夫的作品极具艺术魅力；形象地阐释了文章题目内涵——从一个人身上、从生活中辨认出契诃夫；与结尾段中“每一个场景、每一个细节，都在构筑一个活生生的契诃夫”形成呼应，表现主题。 评分标准：答出一点得2分，答出任意三点得满分。意思对即可。 23．（3分）参考答案：能看清生活中存在着苦难，能从苦难中看到希望和美好，并坚定乐观地生活。 评分标准：每点1分。意思对即可。 24．（4分）答案示例： 比喻。如作者把生活中的希望和美好比喻为“天使的歌唱”和“镶满宝石的星空”，形象地表达出苦痛过后，爱与幸福终会到来的生活信念，给读者和观众带来了强烈的感染和触动。 评分标准：手法，1分；结合语句赏析，3分。 五、本大题共2小题，共60分。 25.（10分） 一类卷（8—10分），符合题意，内容充实，结构完整，表达流畅，较有文采。 二类卷（5—7分）， 基本符合题意，内容较充实，结构基本完整，语言通顺。 三类卷（1—4分）， 偏离题意，内容空洞，结构不完整，语病较多。 26.（50分） 第①题 类别 评分要求 评分说明 一类卷 （42—50分） 符合题意、主题明确 内容充实、感情真挚 描写充分、细节典型 语言流畅、表达得体 结构严谨、层次分明 以46分为基准分浮动。 符合一类卷的基本要求，有创意、有文采的作文可得48分以上。 二类卷 （33—41分） 符合题意、主题明确 内容较充实、感情真实 描写较充分、细节能表现主题 语言通顺、表达大致得体 结构完整、条理清楚 以37分为基准分浮动。 符合二类卷的基本要求，其中某一方面比较突出的作文可得39分以上。 三类卷 （25—32分） 基本符合题意、主题基本明确 内容较