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四川数学中考综合模拟检测试题
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、选择题:(每小题3分,本题满分30分)
1.如图,数轴的单位长度为1,如果点A表示的数是﹣3,那么点B表示的数是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
2.在“新冠”疫情期间,成都数字学校开设了语文、数学、英语等36个科目的网络直播课,四川省有1500万人次观看了课程.将数据“1500万”用科学记数法可表示为( )
A 1.5×106 B. 1.5×107 C. 15×106 D. 0.15×108
3.计算:3a·(-2a)2=( )
A -12a3 B. -6a2 C. 12a3 D. 6a2
4.图1的直角柱由个正三角形底面和个矩形侧面组成,其中正三角形面积为,矩形面积为.若将个图1的直角柱紧密堆叠成图的直角柱,则图2中直角柱的表面积为何?( )
A. B. C. D.
5.已知点P(m,3)在第二象限,则m的取值范围是( )
A. m>3 B. m<3 C. m>0 D. m<0
6.如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=70°,则∠AED=( )
A. 55° B. 125° C. 135° D. 140°
7.一组数据:3、2、4、2、5、3、2,这组数据的众数是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
8.在下列函数中,其图象与x轴没有交点的是( )
A. y=2x B. y=﹣3x+1 C. y=x2 D. y=
9.菱形不具备的性质是( )
A. 对角线一定相等 B. 对角线互相垂直
C. 是轴对称图形 D. 是中心对称图形
10. 已知一个扇形的半径为12,圆心角为150°,则此扇形的弧长是( )
A. 5π B. 6π C. 8π D. 10π
二、填空题:(每小题4分,本题满分16分)
11.当x=_____时,代数式﹣的值为﹣1.
12.如图,是矩形的对角线,在和上分别截取,使;分别以为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点,作射线交于点,若,则点到的距离为_____.
13.抛物线y=2x2﹣2x+1与坐标轴的交点个数是_______.
14.如图,AB、CD是⊙O的两条直径,经过点C的⊙O的切线交AB的延长线于点E,连接AC、BD.若B是OE中点,AC=12,则⊙O半径为_____.
三、解答题(本大题共6个小题,共54分)
15.(1)计算:|2﹣|﹣()﹣2+tan60°+(﹣1)0;
(2)先化简,再求值:÷(+1),其中x=﹣1.
16.解不等式组:.
17.英语老师对某班级全班同学进行口语测试,并按10分制评分,将评分结果制成了如图两幅统计图(不完整).请根据图表信息,解答下列问题:
(1)求该班级学生总人数,并将条形统计图补充完整;
(2)求该班学生口语测试所得分数的平均分;
(3)英语老师将随机邀请该班一名同学进行口语对话,求事件“英语老师邀请得分为9分的同学进行口语对话”发生的概率.
18.在三角形纸片(如图1)中,,.小霞用张这样的三角形纸片拼成了一个内外都是正五边形的图形(如图2).
(1)_________°;
(2)求正五边形的边的长.参考值:,,.
19.在平面直角坐标系xOy中,反比例函数的图象和都在第一象限内,,轴,且,点的坐标为.
(1)若反比例函数图象经过点B,求此反比例函数的解析式;
(2)若将向下平移(m0)个单位长度,,两点的对应点同时落在反比例函数图象上,求的值.
20.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=,BC=16.点O在边BC上,以O为圆心,OB为半径的弧经过点A.P是弧AB上的一个动点.
(1)求半径OB的长;
(2)如果点P是弧AB的中点,联结PC,求∠PCB的正切值;
(3)如果BA平分∠PBC,延长BP、CA交于点D,求线段DP的长.
一、填空题:(每小题4分,共20分)
21.若方程x2﹣4x+1=0的两根是α、β,则α+αβ+β的值为_____.
22.已知一组数据1,2,3,…,n(从左往右数,第1个数是1,第2个数是2,第3个数是3,依此类推,第n个数是n).设这组数据各数之和是s,中位数是k,则s= (用只含有k的代数式表示).
23.已知二次函数(为常数),当取不同的值时,其图象构成一个“抛物线系”.如图分别是当取四个不同数值时此二次函数的图象.发现它们的顶点在同一条直线上,那么这条直线的表达式是_________.
24.在直角坐标系中,我们将圆心坐标和半径均为整数的圆称为“整圆”.如图所示,直线l:y=kx+4与x轴、y轴分别交于A、B,∠OAB=30°,点P在x轴上,⊙P与l相切,当P在线段OA上运动时
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