【6套】国家开放大学2016年1月至2018年7月《1350幼儿园组织与管理》期末考试真题及答案.pdfVIP

【6套】国家开放大学2016年1月至2018年7月《1350幼儿园组织与管理》期末考试真题及答案.pdf

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试卷代号:1350 国家开放大学(中央广播电视大学)2015 年秋季学期开放本科期末考试 幼儿园组织与管理试题 2016 年 1 月 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校{工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上,写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔{含签字笔}答题,使用铅笔答题无效。 一、单项选择题{从下列备选答案申选出一个正确答案,将其代码填在香题纸上,不选、错选、多 选均不得分。本大题共 5 个小题,每小题 2 分,共 10 分) L 下面关于幼儿园管理的学科属性,说法不正确的是( ) A. 幼儿园管理是一门边缘和交叉学科 B. 既是教育科学的组成部分,又是管理科学的一个分支 C. 幼儿园管理是一门应用学科 D. 与心理学、教育学、医学、哲学等学科体系没有任何关系 2. 幼儿园规章制度的作用体现在( ) A. 让教职工能够按照规章制度所规定的要求去行动 B. 保证正常的教养工作秩序,提高管理成效 C. 为幼儿园教职工指明行动的方向 D. 统一他们的认识和行为 1342 3. 下面哪一项不属于幼儿园安全教育的内容( ) A. 让幼儿学会礼貌用语 B. 让幼儿懂得生活中的危险 c. 让幼儿学会遵守交通规则 D. 教给幼儿自救的粗浅知识 4. 调动教师工作积极性的基础和前提是( ) A.满足教师的各种合理需要 B. 满足教师休闲娱乐的需要 c. 满足教师改善生活条件的需要 D. 满足教师发挥才能的需要 5. 幼儿园公共关系存在于幼儿园的任何活动和过程中,同时需要幼儿园进行长期规划, 这体现了幼儿园公共关系的( )特点 A. 双向性 B. 情感性 c. 长期广泛性 D. 全局整体性 二、判断题{请在答题纸相应的位置填写判断结果,对的打~,错的打X。本大题共 5 个小 题,每小题 2 分,共 10 分} 6. 全国性规章制度可以起到明确各部门工作任务和职责,加强科学管理的作用。( ) 7. 在幼儿园管理过程中,检查工作是最后一个环节。( ) 8. 园本课程开发应具有科学性,应在促进幼儿和谐发展思想的指导下,涉及幼儿教育的 各个领域,开展实质性的探索,形成科学的园本课程体系。( ) 9. 幼儿园内部的整体效益主要取决于幼儿园内教职工个人能力素质,与教职工之间的组 合和搭配是否合理没有关系。( ) 10. 幼儿园的安全教育仅限于幼儿园内,不需要与家庭进行配合。( ) 三、名词解释题{本大题共 2 个小题,每小题 5 分,共 10 分) 1 1.教师职业倦怠 12. 幼儿园办园理念 四、简答题{本大题共 2 个小题,每小题 10 分,共 20 分) 13. 幼儿园组织机构设置应该注意哪些问题? 14. 对幼儿园计划制定以及执行情况进行检查时,应该注意哪些问题?

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