部编版语文(人教)五年级下册线上线下衔接教学计划及教学进度.pdf

最新资料欢迎阅读 部编版语文 ( 人教 ) 五年级下册线上线下衔 接教学计划及教学进度 一、 班级学情分析 : （一） 已授课程内容： 第一单元： 体会文章表达的思想感情； 把一件事的重点部分写具体。 第二单元： 初步学习阅读古典名著的方法； 学习写读后感。 第三单元： 感受汉字的趣味， 了解汉字的文化； 学习搜集资料的基本方 法；学写简单的研究报告。 第四单元： 通过课文中动作、 语言、 神态的描写， 体会人物的内心； 常识运用动作、 语言、 神态描写， 表现人物的内心。共同 成果： 1. 绝大部分的家长都提高了思想认识， 积极配合学校和老师的工作， 因 此学生网课的到课率高， 缺课， 迟到的现象也只是出现个别学生身上。 2. 虽然隔离屏幕， 但连麦、 互动的环节