文言虚词典型用法[10个]重点.docx

常见文言虚词的 典型用法 [之、而、其、以、焉、与、则、于、因、为、 ] （要求：在括号里写上这些虚词的用法（即词性）和意思） （代词，我）（代词，这）代词、它 （主谓间的助词，不译）（助词，宾语提前的标志）（助词，定语后置的标志。）（助词，定语后置的标志。）（助词，凑足音节） （代词，我） （代词，这）代词、它 （主谓间的助词，不译） （助词，宾语提前的标志） （助词，定语后置的标志。） （助词，定语后置的标志。） （助词，凑足音节） （动词，到……去） 1、 不知将军宽之至此也。（《廉颇蔺相如列传》） 2、 均之二策，宁许之以负秦曲。（《廉颇蔺相如列传》） 3、 郑之有原圃，犹秦之有具囿也，（《秦晋崤之战》） 4、 句读之不知，惑之不解（《师说》） 5、 蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》） 6、 石之铿然有声者，所在皆是。（《石钟山记》） 7、 余扃牖而居，久之，能以足音辨人。（《项脊轩志》） 8、 胡为乎遑遑欲何之？（《归去来兮辞》） 【而】 1、 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者（《劝学》） （表示并列关系） 2、 君子博学而日参省乎己。 （《劝学》） （表示递进关系， “并且”、“而且”。） 3、 置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》） （表示承接关系， “就”“着”） 4、 余方心动欲还，而大声发于水上。 （《石钟山记》）（表示承接关系，可不译） 5、 未报秦施而伐其师（《秦晋崤之战》） （表示转折关系。可译为“但是” “却”。） 6、 秦以城求璧而赵不许，曲在赵（《廉颇蔺相如列传》） （表示假设关系，“如果”） 7、 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也；（《劝学》） （表示修饰关系，即连接状语和中心 语。可不译。） 8、 臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归。（《廉颇蔺相如列传》） （表因果关系，因而） 9、 籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》） （表示目的关系，来，） 10、 而翁归，自与汝复算耳（《促织》） （通“尔”，用作代词，译为“你的”） 11、 妪每谓余曰：”某所，而母立于兹（《项脊轩志》）（通“尔”，用作代词，译为“你”） 3.【其】 （代第三人称，他的。） （代第三人称，他的。） （代第一人称，“我（自 （代第一人称，“自己的”） 2、 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（《游褒禅山记》） 己）”） 子曰：“何伤乎？亦各言其志也!庐陵文天祥自序其诗，名曰《指南录》。 子曰：“何伤乎？亦各言其志也! （《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》） （代第一人称，“自己的”） 3、老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后（《触龙说赵太后》） （代第二人称，“你”） 4、 今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，（《廉颇蔺相如列传》） （指示代词，表远指。 “那”“那个”。） 5、 予在患难中，间以诗记所遭，今存其本不忍废， （《指南录 ＞后序》） （指示代词，表近指，“这”、“这些”。） 6、 于乱石间择其一二扣之。（《石钟山记》） （指示代词，表示“其中的”。） （《游褒禅山记》）（表反问语气，“难道”。）（表示婉商语气，“还是”。） （《游褒禅山记》） （表反问语气，“难道”。） （表示婉商语气，“还是”。） （表期望语气，“可要”。） 8、 攻之不克，围之不继，吾其还也。（《秦晋崤之战》） 9、 与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（《伶官传序》） 10、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（《师说》） （表测度语气，“恐怕”） 11、 且行千里，其谁不知？（《殽之战》） （表反问语气，“难道”。） 12、 其真无马邪？其真不知马也 （《马说》）（表示选择关系，相当于“是”还是”” 。） 13、 沛然下雨，则苗浡然兴之矣。其若是，孰能御之？（《孟子见梁襄王》） （表示假设关系，相当于“如果”。） 14、 实迷途其未远，觉今是而昨非。（《归去来兮辞》） （助词，起调节音节的作用，可 不译。） 4.【以】 （介词，用）（介词，凭）（介词，凭）”至于泰安。 （ （介词，用） （介词，凭） （介词，凭） ”至于泰安。 （《登泰山记》 （介词，表示时间, （顾炎武《复庵记》） ） “在”） 2、 以勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》） 久之，能以足音辨人。（《项脊轩志》） 3、余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪， （介词，表示时间，“在”）（表示原因，因为，由于。） 表示原因，因为，由于。） （表示并列， 递进关系 （介词，表示时间，“在”） （表示原因，因为，由于。） 表示原因，因为，由于。） （表示并列， 递进关系 表承接，译为“而”或省去。] 表承接，译为“而”或省去。] 表承接，译为“而”或省去。] 表承接，译为“而”或省去。] 4、赵王岂以一璧之故欺秦邪？（《廉颇蔺相如列传》） 且吾不以一眚掩大德。